第三章培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)(新)(參考版)
2025-06-20 14:30本頁(yè)面
【正文】 13 / 13。十四、說(shuō)明組織職業(yè)生涯系統(tǒng)化管理策略和方法？答：管理策略：將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與組織業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃融為一體；加強(qiáng)員工需求與組織需求的有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與其他愉力資源管理系統(tǒng)之間的關(guān)系；通過(guò)技能培養(yǎng)和責(zé)任制加強(qiáng)管理人員在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)中的作用；提供各種工具和方法，讓職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)系統(tǒng)更具有開(kāi)放性；重視工作內(nèi)容的豐富化及平級(jí)調(diào)動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)可轉(zhuǎn)移的能力；對(duì)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行評(píng)估、改進(jìn)和推廣；在組織職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)活動(dòng)中納入對(duì)價(jià)值觀和生活方式的分析；堅(jiān)持研究全球最佳的實(shí)踐和企業(yè)員工職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)工作。（三）指導(dǎo)員工確認(rèn)職業(yè)錨和職業(yè)發(fā)展通道。（二）幫助和指導(dǎo)員工尋覓職業(yè)錨。1 說(shuō)明職業(yè)錨開(kāi)發(fā)的基本方法？答：（一）分配給員工以挑戰(zhàn)性工作，為其提供建立職業(yè)錨的機(jī)會(huì)。還要做好人員更替計(jì)劃和人事調(diào)整計(jì)劃。（一）提拔晉升，職業(yè)通路暢通（職務(wù)的提拔晉升/轉(zhuǎn)變職業(yè)/承擔(dān)重要的技術(shù)項(xiàng)目或任務(wù)）；（二）安排富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務(wù)，或者安排探索性的工作；（三）實(shí)施和輪換；（四）繼續(xù)教育和培訓(xùn)；（五）賦予員工以良師益友角色，提供適宜的職業(yè)機(jī)會(huì)；（六）改善工作環(huán)境和條件，增加報(bào)酬福利；（七）實(shí)施靈活的處理方案?！殬I(yè)生涯中期階段：在本階段，個(gè)人事業(yè)發(fā)展基本定型或趨向定型，容易引發(fā)職業(yè)生涯中期的危機(jī)。將相互接納過(guò)程中建立起來(lái)的心理契約固化。上司必須準(zhǔn)確負(fù)責(zé)地評(píng)定，將評(píng)定結(jié)果準(zhǔn)確真實(shí)地傳達(dá)給新員工，學(xué)會(huì)對(duì)新員工的情感關(guān)懷；盡早向新員工分配 由其負(fù)責(zé)的、有意義的工作。1 說(shuō)明職業(yè)生涯的早、中、晚各個(gè)階段管理的內(nèi)容和方法？答：職業(yè)生涯的早期階段：在本階段，新員工和組織之間相互認(rèn)識(shí)，組織通過(guò)試用和新工作挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)員工的才能，幫助員工確立長(zhǎng)期貢獻(xiàn)區(qū)，即幫助員工建立和發(fā)展職業(yè)錨。調(diào)整的重點(diǎn)在于根據(jù)修正后的職業(yè)生涯中期、短期和近期目標(biāo)重新評(píng)價(jià)員工在觀念、知識(shí)、和能力上的差距，調(diào)整與選擇縮短差距的方法；如果已經(jīng)明確將要發(fā)生職務(wù)變動(dòng)，組織個(gè)人應(yīng)根據(jù)這一既定的目標(biāo)安排相應(yīng)的教育培訓(xùn)內(nèi)容。會(huì)談內(nèi)容：姓名、職務(wù)（崗位）、對(duì)工作績(jī)效的評(píng)價(jià)、對(duì)工作的能力評(píng)價(jià)、需要改進(jìn)的方面及改進(jìn)的形式、對(duì)未來(lái)發(fā)展的建議（對(duì)目前擔(dān)任職務(wù)的建議、對(duì)目前擔(dān)任的職務(wù)以外的發(fā)展建議、針對(duì)職業(yè)生涯中長(zhǎng)期目標(biāo)的建議）要求：注意兩點(diǎn)：一是談失敗需要勇氣，從失敗中吸取教訓(xùn)與從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)同等重要；二是工作方面與品行方面需要平衡發(fā)展。具體方式：談話方式。通過(guò)評(píng)審達(dá)到目的：使員工發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并促使其改正；使員工知道別人怎樣看待他的工作；使員能夠無(wú)拘無(wú)束地講述自己的才干、自己所遇到的困難及愿望；消除組織內(nèi)可能存在的誤解等。成功的標(biāo)準(zhǔn)；自身?xiàng)l件、潛力狀況；目前能力與生涯目標(biāo)之間的差距；解決差距的辦法。（？不確定）（二）員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃方案（內(nèi)容）：題目；個(gè)人職業(yè)方向；社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果；所在單位分析結(jié)果；相關(guān)人物及其建議。1 簡(jiǎn)述組織職業(yè)生涯管理的各項(xiàng)活動(dòng)，如建立職業(yè)記錄及職業(yè)公告制度、幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃方案，開(kāi)展職業(yè)生涯年度評(píng)審的內(nèi)容和要求？答：（一）建立職業(yè)記錄及職業(yè)公告制度。制訂組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的要求：為員工考慮新的或非傳統(tǒng)的職業(yè)通道；應(yīng)該使跨越不同的部門、專業(yè)和崗位的職業(yè)通道得到拓展，部門、專業(yè)和崗位等方面的差異不應(yīng)成為職業(yè)發(fā)展與提升不可逾越的障礙；3為所有的員工提供均等就業(yè)與發(fā)展的機(jī)會(huì)，一個(gè)有效的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)為婦女及不同背景的中工提供平等的工作機(jī)會(huì)以及公平的薪酬待遇；注重員工個(gè)人發(fā)展需要的滿足，那些對(duì)本崗位工和充滿濃厚興趣，并認(rèn)為企業(yè)為他提供了一份有價(jià)值工作的勞動(dòng)者，會(huì)更愿意留在企業(yè)中為企業(yè)服務(wù)；通過(guò)橫向與縱向工作的變換而提供的在職培訓(xùn)來(lái)改善業(yè)績(jī)，使每項(xiàng)工作都能提供挑戰(zhàn)和經(jīng)歷；確定培訓(xùn)發(fā)展需要的方法。原則:利益整合原則；機(jī)會(huì)均等原則；協(xié)作進(jìn)行原則；時(shí)間梯度原則；發(fā)展創(chuàng)新原則；全面評(píng)價(jià)原則。 簡(jiǎn)述組織職業(yè)生涯管理的概
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