建立適應(yīng)工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式的課程評價體系(參考版)
2025-06-20 05:51本頁面
【正文】 業(yè)之峰裝飾公司日照福瑞德裝飾公司合作教師：王振峰（業(yè)之峰） 葛賽1 設(shè)計師 10 08年5月10日6月10日 室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計2 施工監(jiān)理 608年11月10日12月10日裝飾構(gòu)造、材料、施工3 預(yù)算員 808年10月10日11月10日 工程預(yù)算小計24合計62 院部 填表時間:2007620 。3．教學(xué)經(jīng)費預(yù)算的核定依據(jù)要明確從市場實際出發(fā)，制定詳細的經(jīng)費核定依據(jù)，并確定為各單位進行項目建設(shè)時的必要參照。成熟推廣、全面實施階段（大約用一年的時間）五、保障措施（一）建筑裝飾設(shè)計專業(yè)建設(shè)項目領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：熊文生副組長：王德聚成 員：李德華、孫曉麗、葛賽、葛磊（二）政策保障為保障項目建設(shè)的順利運行，提高建設(shè)質(zhì)量，實現(xiàn)項目的總體發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)目標，保證各項經(jīng)費及時、足額投入到教學(xué)工作中，特制定嚴格靈活的運行保障機制如下：1．統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、指標控制在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)項目要求及學(xué)校教學(xué)工作的需要統(tǒng)籌安排和使用項目經(jīng)費，實行?？顚Ｓ?，同時劃分財權(quán)，由學(xué)校和各教學(xué)單位進行分級管理，對各項經(jīng)費分設(shè)經(jīng)費指標本。積極開展校企合作，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合的外部條件。校外實習(xí)基地建設(shè)上增加相關(guān)企業(yè)種類，讓學(xué)生參與多種類別的室內(nèi)外設(shè)計、建筑設(shè)計、工程施工管理等實踐鍛煉。有效利用教學(xué)資源，為裝飾公司及相關(guān)企業(yè)提供不同類型的高級人才，大力開展建筑裝飾相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格鑒定工作，促進社會人員持證就業(yè)。（3）開設(shè)店面，以設(shè)計與施工質(zhì)量為保障，逐步打造我院裝飾公司的品牌形象。專業(yè)教師為主要管理人員，學(xué)生為主要職員，對外提供室內(nèi)室外設(shè)計業(yè)務(wù)。主要實踐環(huán)節(jié)安排表（總學(xué)時的 %）實訓(xùn)項目名稱學(xué)時實訓(xùn)性質(zhì)實習(xí)環(huán)境學(xué)會的相應(yīng)技術(shù)實訓(xùn)地點指導(dǎo)教師結(jié)點證書建筑裝飾工程制圖60專業(yè)技能訓(xùn)練模擬熟練識讀、繪制建筑施工圖紙建筑裝飾設(shè)計制圖室雙師型教師室內(nèi)設(shè)計師資格證、攝影師資格證電腦設(shè)計180崗位技能訓(xùn)練模擬熟練掌握各各類設(shè)計軟件的操作藝術(shù)設(shè)計機房雙師型教師3DMAX90職業(yè)技能訓(xùn)練模擬能熟練完成電腦效果圖的繪制藝術(shù)設(shè)計機房雙師型教師、校外專任教師建筑裝飾表現(xiàn)技法 60專業(yè)技能訓(xùn)練模擬能熟練完成手繪效果圖，及快速表達設(shè)計思想建筑裝飾設(shè)計制圖室雙師型教師室內(nèi)設(shè)計120崗位技能訓(xùn)練真實熟悉最新的材料、施工工藝和國內(nèi)外流行設(shè)計風(fēng)格，并能夠運用施工圖和表現(xiàn)圖將自己的設(shè)計意圖準確地表達出來廣告裝飾公司雙師型教師建筑裝飾設(shè)計109職業(yè)技能訓(xùn)練模擬掌握裝飾設(shè)計的基本原理，能夠獨立完成設(shè)計工作廣告裝飾公司雙師型教師裝飾預(yù)算60專業(yè)技能訓(xùn)練模擬能獨立成一份建筑裝飾預(yù)算書廣告裝飾公司雙師型教師裝飾施工頂崗實習(xí)2周職業(yè)技能訓(xùn)練真實能將理論知識和現(xiàn)場實踐操作相結(jié)合，熟
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