豫教版六年級勞動與技術上冊教案(參考版)
2025-06-03 23:35本頁面
【正文】 小學六年級《勞動與技術》上冊教案11。（3）、組合黏貼。（1）、畫出設計圖紙。設計制作方案。 學習紙作品設計橋的制作方法、步驟。 新課。 教學準備： 課前制作的紙作品設計橋。 培養(yǎng)學生利用身邊的物品，自己動手制作生活用品的能力。三、討論交流。（3） 、取出老化皮墊，換上新皮墊。以皮墊壞了為例修理水龍頭（1） 、關閉進水閥門。 了解旋柄水龍頭的構造。 水龍頭的造型多種多樣。 培養(yǎng)學生動手、動腦的習慣。1 修理水龍頭教學目標： 教會學生修理水龍頭的幾種簡單方法。 注意：井窖中缺氧，不可貿然下井。 紅薯干（鮮藏。 選窖收藏。 學習紅薯的收藏方法、步驟。 引出紅薯的收藏激發(fā)學生的興趣。 教學過程 一、引入。 培養(yǎng)學生動手、動腦的習慣。1紅薯的收藏教學目標 教會學生紅薯的收藏的幾種簡單方法。 三、知識拓展。四凈：摘凈、摳凈、拾凈和剝凈。 棉花的收摘。 二、新課。 課前檢查準備情況。 培養(yǎng)學生動手、動腦的習慣。 1棉花的收摘與晾曬教學目標 教會學生棉花的收摘與晾曬的幾種簡單方法。（2）、打印郵寄。傳遞方式。（3）、寫賀詞。（1）、畫天空。 電腦制作賀卡準備設計賀卡方案。 二、新課。 教學準備： 課前制作的電腦制作賀卡。 培養(yǎng)學生利用身邊的物品，自己動手制作生活用品的能力。 三、小結學生的制作情況。 （組裝 調整試飛。 （組合旋翼和機頭。 蝶式直升飛機模型準備 制作過程 （做旋翼。 二、新課。 課前檢查準備情況。 教學準備 課前制作的蝶式直升飛機模型。 培養(yǎng)學生利用身邊的物品自己動手制作生活用品的能力。 四、小結學生的制作情況。 粘貼時，漿糊要均勻剪刻填寫。 制作中國政區(qū)地圖拼版準備 繪圖。 二、新課。 課前檢查準備情況。 教學準備： 課前制作的制作中國政區(qū)地圖拼版。 培養(yǎng)學生利用身邊的物品，自己動手制作生活用品的能力。板書：取正方形，根據圖形將紙對折設計紋樣沿著畫好的線，把圖形剪下來。師問：看完后，你記住剪紙步驟了嗎？ 在小組里和同學相互交流一下，一會兒老師找同學說一說。方法同上。 ，按畫好的紋樣，沿著線剪。 教學過程：一． ，先對折，再對折，折成一個小正方形紙。通過剪紙方法的運用完成12件作品。剪紙教學目標：、細心、耐心、團結協作精神及熱愛祖國豐富多彩的民間藝術的思想感情。 展示學生作品。 學習疊錢包的制作方法。 （5）、把袋口的另一端折壓，折成船行。（3）、紙折疊成方盒型，上下都留下方口。 （1）、牛皮紙對折， 厘米的邊，以便粘貼。 二、新課。課前檢查準備情況。 教學準備： 課前制作的錢包。 培養(yǎng)學生利用身邊的物品，自己動手制作生活用品的能力。 配花的選擇要根據主花而定，不要雜、多，只起點綴作用。 ⑷根據造型選用確定插入焦點花材，也就是確定視點中心，困此，要選擇鮮艷、富有神采形狀的花材。我以扇形為例。
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