在德育教育中學(xué)生存在的問題及解決措施(參考版)
2024-11-07 02:20本頁面
【正文】 。讓黃、賭、毒遠(yuǎn)離家庭。家長是子女的第一位老師，家長的言行思想對學(xué)生的影響很大，對子女起著潛移默化的作用。 六是促進(jìn)家庭教育。同時還應(yīng)重視創(chuàng)造德育的社會環(huán)境，抓好社區(qū)文化建設(shè)，營造良好的社區(qū)文化氛圍。它不能單靠課堂的教育方式來解決問題，德育與整個社會環(huán)境有著密切關(guān)系。 五是加大投入，優(yōu)化社區(qū)和校園環(huán)境。同時教育學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)鄧小平理論，根據(jù)學(xué)生的特點，采取多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓鄧小平理論進(jìn)入教材、進(jìn)入課堂、進(jìn)入頭腦。還要具有高度的敬業(yè)精神。 四是提高師德修養(yǎng)。結(jié)合各科知識教學(xué)，開展豐富多彩、生動活潑的課外興趣小組活動。要先堵住污染源，嚴(yán)禁一切不合適的視、聽、唱；然后利用輿論陣地，開展多種多樣切實有效的宣傳活動，營造清除污染、掃除不規(guī)范行為習(xí)慣的強烈氛圍。 三是發(fā)揮“堵”和“導(dǎo)”之間的作用?！睂W(xué)校良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)和教學(xué)工作是緊密相關(guān)的。但只重視智育，忽視乃至丟失德育，這不僅是教育思想不端正，而且也很難抓出滿意的結(jié)果。同時，要充分認(rèn)識國家的發(fā)展和進(jìn)步，必須依靠科技和教育，光有建設(shè)社會主義的熱情，沒有建設(shè)社會主義的本領(lǐng)是不行的。 二是正確認(rèn)識德育和智育之間的關(guān)系。抓好學(xué)生德育，是學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展教育的重要內(nèi)容之一，在學(xué)校教育中，始終都應(yīng)居于首要的突出的地位。在學(xué)校教育中，“德育”是一個更為廣泛的概念：它是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想教育、政治教育、道德教育的總稱。學(xué)校的思想教育，主要是對青少年學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、人生觀的教育也就是要為青少年學(xué)生 形成世界觀、人生觀打好基礎(chǔ)。德育是指各級各類學(xué)校按照國家利益，根據(jù)國家頒布的教育方針或教育宗旨的要求，有目的、有組織、有計劃的對受教育者進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育的過程。 三、 學(xué)生德育缺失問題的解決措施 中學(xué)生德育應(yīng)做好以下幾個方面的工作，使社會、家庭、學(xué)生三者結(jié)合；在全社會營造一個優(yōu)良的德育環(huán)境，形成德育合力。此外，一些家長對子女放縱護(hù)短，嬌生慣養(yǎng)，使之養(yǎng)成了好逸惡勞、貪圖享受、稱王稱霸的個性品質(zhì)。家庭是社
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