【摘要】物理實(shí)驗(yàn)誤差理論?一、測(cè)量與誤差?二、隨機(jī)誤差的高斯分布與標(biāo)準(zhǔn)誤差?三、近真值——算術(shù)平均值?四、標(biāo)準(zhǔn)誤差的估算——標(biāo)準(zhǔn)偏差?五、間接測(cè)量值誤差的估算——誤差傳遞公式一、測(cè)量與誤差?:測(cè)量是將代測(cè)物與一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的同類量進(jìn)行比較,得出它們之間的倍數(shù)關(guān)系。?(1)選來(lái)作為標(biāo)準(zhǔn)的同類量稱為單
2025-05-04 12:09
【摘要】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)————緒論、誤差理論與數(shù)據(jù)緒論、誤差理論與數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)處理的基礎(chǔ)知識(shí)華僑大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)部一、緒論1、課程簡(jiǎn)介★學(xué)分2;學(xué)時(shí)54;學(xué)制2個(gè)學(xué)期,每學(xué)期開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)約10周左右;★實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:共至少必做18個(gè)實(shí)驗(yàn),每學(xué)期9個(gè);其中,這學(xué)期包括
2025-01-17 13:48
【摘要】誤差理論誤差理論測(cè)量?jī)x器測(cè)量方法測(cè)量人員真值:一個(gè)量在被觀測(cè)時(shí),它本身所具有的真實(shí)大小稱為真值??偸俏粗臏y(cè)量值-真值=偏差偏差服從什么規(guī)律呢?誤差理論,數(shù)據(jù)處理,解決實(shí)驗(yàn)測(cè)量中儀器設(shè)備的選型等問(wèn)題。VTHdTdp???2mvaplnRTHdTpd
2025-05-06 18:15
【摘要】2章.測(cè)量誤差及數(shù)據(jù)處理?2.1測(cè)量誤差的分類和測(cè)量結(jié)果的表征?2.2測(cè)量誤差的估計(jì)和處理?2.3測(cè)量數(shù)據(jù)處理2.1測(cè)量誤差的分類和測(cè)量結(jié)果的表征2.測(cè)量誤差的分類–根據(jù)測(cè)量誤差的性質(zhì),測(cè)量誤差可分為隨機(jī)誤差、系統(tǒng)誤差、粗大誤差三類。–定義:在同一測(cè)量條件下(
2025-05-04 00:02
【摘要】1本章摘要通過(guò)前幾章的學(xué)習(xí),我們掌握了角度、距離和高差的測(cè)量方法,對(duì)測(cè)量過(guò)程和結(jié)果含有誤差也有了一定的感性認(rèn)識(shí)。本章集中講述有關(guān)測(cè)量誤差的基本知識(shí),包括衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)、誤差傳播定律和直接觀測(cè)平差。第六章觀測(cè)誤差理論2§測(cè)量誤差概述§衡量誤差值精度的標(biāo)準(zhǔn)§誤差傳播定
2025-05-06 06:40
【摘要】2022年5月31日主講:周懋民誤差理論基本知識(shí)返回在計(jì)量工作中,為了建立基準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)行量值傳遞,進(jìn)行著大量的測(cè)量工作。當(dāng)我們進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候,必然有誤差,這是由于測(cè)量設(shè)備、環(huán)境、人員、方法等因素造成的。隨著科學(xué)水平的提高和人們的經(jīng)驗(yàn)、技巧及專業(yè)知識(shí)的豐富,誤差可以被控制得愈來(lái)愈小,但
【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)誤差理論與數(shù)據(jù)處理第6章回歸分析合肥工業(yè)大學(xué)誤差理論與數(shù)據(jù)處理本章主要闡述回歸分析的基本概念,并重點(diǎn)介紹一元線性回歸和非線性回歸的基本方法,給出回歸方程的方差分析和顯著性檢驗(yàn)。從而使學(xué)生掌握回歸分析方法的基本原理,學(xué)會(huì)從實(shí)際測(cè)量中尋求兩個(gè)變量和多個(gè)變量之間的內(nèi)在關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)合肥工業(yè)大學(xué)
【摘要】第二章測(cè)量誤差理論第一節(jié)測(cè)量與測(cè)量誤差的基本概念第二節(jié)測(cè)量誤差的性質(zhì)與基本規(guī)律第三節(jié)最佳估計(jì)值及其誤差分析第四節(jié)測(cè)量不確定度及其評(píng)定第一節(jié)測(cè)量與測(cè)量誤差的基本概念一.測(cè)量——以確定量值為目的的一組操作。測(cè)量方法分為:直
2025-05-07 03:49
【摘要】5/29/2022SchoolofGeodesyandGeomatics,WuhanUniversity1測(cè)量誤差理論知識(shí)主講:黃聲享教授武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院5/29/2022SchoolofGeodesyandGeomatics,WuhanUniversity2教學(xué)內(nèi)容一、誤差理論的基本知識(shí)
2025-05-04 07:05
【摘要】測(cè)量的誤差和不確定度?測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。?測(cè)量結(jié)果應(yīng)包括數(shù)值、單位和對(duì)測(cè)量結(jié)果精確程度的評(píng)價(jià)(不確定度)。以電阻測(cè)量為例測(cè)量對(duì)象數(shù)值
2025-01-16 19:36
【摘要】合肥工業(yè)大學(xué)電物學(xué)院大物實(shí)驗(yàn)中心?一,物理實(shí)驗(yàn)課的目的?1,通過(guò)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,學(xué)習(xí)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、分析和解決實(shí)驗(yàn)中問(wèn)題的方法。?2,培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的初步能力。?3,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)、勇于探索、堅(jiān)忍不拔的科學(xué)精神和品德。
2024-08-26 21:54
【摘要】1物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)專業(yè)學(xué)時(shí):80上學(xué)期40學(xué)時(shí)(理論8學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)8個(gè)32學(xué)時(shí))下學(xué)期40學(xué)時(shí)(實(shí)驗(yàn)10個(gè))1學(xué)分2物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程由下列三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)組成:1.實(shí)驗(yàn)的操作訓(xùn)練2.物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)講座3.物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考核31.實(shí)驗(yàn)的操作訓(xùn)練
2024-08-26 22:47
【摘要】南京市人民中學(xué)孫九林一、實(shí)驗(yàn)器材三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)四、現(xiàn)象或數(shù)據(jù)的分析及結(jié)論的形成與表述五、實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)與反思二、實(shí)驗(yàn)原理在初中物理四冊(cè)教材中,我們學(xué)過(guò)的主要實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì):分類力學(xué)聲、熱光學(xué)電與磁統(tǒng)計(jì)146315分類測(cè)量性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)
2025-06-17 13:45
【摘要】誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第四章粗大誤差1第4章粗大誤差誤差分析與測(cè)量不確定度評(píng)定第四章粗大誤差2本章介紹在測(cè)量前或測(cè)量后發(fā)現(xiàn)粗大誤差,如果無(wú)法發(fā)現(xiàn)并剔除粗大誤差,則又如何在測(cè)量數(shù)據(jù)處理中去減小他對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響。通過(guò)本章的學(xué)習(xí),讀者在測(cè)量數(shù)據(jù)處理中知道如何發(fā)現(xiàn)并剔除粗大誤差。教學(xué)目標(biāo)誤差分析與測(cè)量不確
2024-10-06 20:11
【摘要】第七章船位誤差?第一節(jié)船位誤差理論基礎(chǔ)?一、誤差基礎(chǔ)知識(shí)?(1)按測(cè)得結(jié)果的方法分為直接觀測(cè)(直接觀測(cè)所求量)和間接觀測(cè)(根據(jù)一個(gè)或多個(gè)直接觀測(cè)量,利用一定的函數(shù)關(guān)系求得所求量)。?(2)按觀測(cè)條件分為等精度觀測(cè)(對(duì)某一量在相同觀測(cè)條件下進(jìn)行重復(fù)觀測(cè),對(duì)每一次觀測(cè)的信賴程度均相同)和非等精度觀測(cè)
2025-05-06 04:23