【正文】 。 我校將強(qiáng)化對(duì)機(jī)電專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的管理和使用，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，并按要求，制定更加具體、便于操作的資金管理具體辦法，實(shí)行專款專戶管理。 長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)： XXX成 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人定期對(duì)建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)成果和績(jī)效進(jìn)行總結(jié)自評(píng)；健全調(diào)整現(xiàn)有的各項(xiàng)考核、分配和獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立項(xiàng)目建設(shè)預(yù)警機(jī)制與責(zé)任追究制，確保建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量。完善健全現(xiàn)有的監(jiān)控機(jī)制，做到師生參與、專兼結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、賞罰分明。 建立建設(shè)項(xiàng)目的任務(wù)書、時(shí)間表和線路圖，強(qiáng)化項(xiàng)目的各階段過(guò)程管理。各建設(shè)項(xiàng)目小組及時(shí)向?qū)W校建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)項(xiàng)目實(shí)施情況，同時(shí)，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)、師生員工及時(shí)發(fā)布項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施情況、進(jìn)度等信息。對(duì)按時(shí)完成項(xiàng)目并取得預(yù)期效益的予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)者追究相應(yīng)責(zé)任。 建立獎(jiǎng)懲制度。 建立專項(xiàng)資金管理制度。在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，將進(jìn)一步制訂與完善已有建設(shè)項(xiàng)目管理辦法等系列管理規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)與管理的規(guī)范化、制度化。 建立健全項(xiàng)目建設(shè)管理制度。長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX XXX XXXXXX（企業(yè)經(jīng)理 高級(jí)工程師） XXX（企業(yè)生產(chǎn)科科長(zhǎng) 工程師）（二）保障機(jī)制加強(qiáng)管理，建章立制，為項(xiàng)目實(shí)施提供制度保障。 為進(jìn)一步深化機(jī)電專業(yè)教學(xué)改革，保證建設(shè)方案的落實(shí)，特規(guī)定專業(yè)群建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用：全面負(fù)責(zé)專業(yè)規(guī)劃和建設(shè)工作，在方案實(shí)施過(guò)程中，充分發(fā)揮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力和感召力，為促使全專業(yè)教職工齊心協(xié)力，積極投身到專業(yè)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保證。七、主要保障措施為做好我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目創(chuàng)建工作，必須做到：全員參與，職責(zé)明確，思想上高度統(tǒng)一，組織上統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制度上嚴(yán)格管理，工作上科學(xué)規(guī)范，結(jié)果上高效優(yōu)質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)該專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)各項(xiàng)工程圓滿順利完成。（六）提供產(chǎn)品研究、轉(zhuǎn)化和向社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)特色專業(yè)群建成后，進(jìn)一步明確了科研方向，科研隊(duì)伍和科研條件進(jìn)一步提高，將有利于提高專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的水平。（五）共享重點(diǎn)資源，帶動(dòng)專業(yè)群建設(shè)水平的提高本專業(yè)群產(chǎn)業(yè)背景好，有條件得到企業(yè)的支持，探索并實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式，為同類專業(yè)教學(xué)改革提供經(jīng)驗(yàn)。特色專業(yè)群建成之后，以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)成果為依托，立足XX市，面向XX區(qū)域，輻射全省，成為這些地區(qū)機(jī)電類專業(yè)技能競(jìng)賽基地，推進(jìn)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)技能大賽水平的不斷提高，從而建設(shè)更加完善的合格的技能競(jìng)賽訓(xùn)練比賽基地人才。以5門重點(diǎn)課程建設(shè)及教學(xué)網(wǎng)站課程建設(shè)為基礎(chǔ)，通過(guò)開展交流研討、師資培訓(xùn)、推行遠(yuǎn)程教育等方式將本專業(yè)的教學(xué)理念、課程體系、教學(xué)模式以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案等進(jìn)行資源共享，信息互通，幫助省內(nèi)高職院校建設(shè)同類專業(yè)，共同促進(jìn)加工制造類專業(yè)群建設(shè)水平的提高。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀、訂單培養(yǎng)等產(chǎn)學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實(shí)踐，與多家企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作的用人關(guān)系，歷年就業(yè)率超過(guò)97%，畢業(yè)生95%以上獲得中級(jí)職業(yè)技能證書,深受用人單位的好評(píng)。專業(yè)特點(diǎn)是突出應(yīng)用能力，且覆蓋面廣。資金預(yù)算序號(hào)建設(shè)內(nèi)容分項(xiàng)內(nèi)容經(jīng)費(fèi)預(yù)算分年度資金投入(單位：萬(wàn)元)2018年2019年2020年1特色創(chuàng)新特色創(chuàng)新小 計(jì)六、專業(yè)群建設(shè)預(yù)期效果將機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)成為省級(jí)高水平的示范性專業(yè)，并保證其合理的建設(shè)，高效運(yùn)行，充分發(fā)揮其教學(xué)、培訓(xùn)、科研及服務(wù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的職業(yè)教育示范功能。建設(shè)內(nèi)容本專業(yè)群圍繞基于技能大師工作室專項(xiàng)技能型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新這個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，制定工作計(jì)劃，積極開展教學(xué)模式創(chuàng)新、交流、帶徒傳技、指導(dǎo)學(xué)生技能競(jìng)賽等活動(dòng)。資金預(yù)算序號(hào)建設(shè)內(nèi)容分項(xiàng)內(nèi)容經(jīng)費(fèi)預(yù)算分年度資金投入(單位：萬(wàn)元)2018年2019年2020年1質(zhì)量效益辦學(xué)規(guī)模2培養(yǎng)質(zhì)量3社會(huì)服務(wù)小 計(jì)（七）特色創(chuàng)新建設(shè)目標(biāo)以技能大師為項(xiàng)目（工種）帶頭人，形成技術(shù)交流創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，為技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新、教學(xué)改革等提供交流平臺(tái)。社會(huì)服務(wù)。學(xué)院每學(xué)期開展全校性技能競(jìng)賽周，組織各系教師和學(xué)生積極參加。在日常理論實(shí)踐教學(xué)中，借助各種有效教學(xué)手段和方法，打牢學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。強(qiáng)化專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)質(zhì)量和對(duì)外宣傳有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)更多符合產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求的高技能人才，有效提升專業(yè)群知名度，使專業(yè)群招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，并以此為核心推動(dòng)全院辦學(xué)和招生質(zhì)量的穩(wěn)步提高。積極為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供人力和技術(shù)支持。資金預(yù)算序號(hào)建設(shè)內(nèi)容分項(xiàng)內(nèi)容經(jīng)費(fèi)預(yù)算分年度資金投入(單位：萬(wàn)元)2018年2019年2020年1實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行基礎(chǔ)條件2校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)3校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)小 計(jì)（六）質(zhì)量效益建設(shè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)三年建設(shè)，使本專業(yè)群在人才培養(yǎng)質(zhì)量方面始終處在核心地位，招生規(guī)模和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，就業(yè)率及用人單位滿意度逐年遞增，服務(wù)產(chǎn)業(yè)社會(huì)能力穩(wěn)步提升。在XX公司、XX公司進(jìn)行半工半讀培養(yǎng)模式的試點(diǎn)，學(xué)生在企業(yè)邊工作邊學(xué)習(xí)，這些企業(yè)為機(jī)電類學(xué)生提供《機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修》、《電機(jī)及電氣控制》、《數(shù)控加工技術(shù)》等課程真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境，該課程直接由企業(yè)工程師現(xiàn)場(chǎng)授課，并讓學(xué)生一起參與設(shè)備維護(hù)維修、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造，學(xué)生很快能學(xué)以致用，并對(duì)生產(chǎn)崗位有了較充分的認(rèn)識(shí)。能同時(shí)滿足300名學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，項(xiàng)目開出率100%，具備完善的管理制度。整合校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)資源，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上擴(kuò)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室至12203平方米以上。完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。不斷加大與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)相接近的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備投入，；全面檢測(cè)梳理相關(guān)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所數(shù)字化軟硬件設(shè)施，統(tǒng)一設(shè)計(jì)整體規(guī)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行數(shù)字化升級(jí)改造。不斷增加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐儀器設(shè)備數(shù)量，滿足更高的教學(xué)要求。與骨干教師共同參與專業(yè)群人才培養(yǎng)方案制定和課程體系改革的各項(xiàng)工作。在行業(yè)或企業(yè)中聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高技能人才，完善兼職教師激勵(lì)制度。群內(nèi)所有教師必須完成下企業(yè)實(shí)踐任務(wù)和繼續(xù)教育課時(shí)。強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。挑選綜合素質(zhì)高、工作業(yè)績(jī)突出教師作為專業(yè)群帶頭人。通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)、外部引進(jìn)的方式，優(yōu)化專業(yè)群教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；激勵(lì)教師攻讀與所教專業(yè)對(duì)口的學(xué)歷提升教育；合理安排教師下企業(yè)實(shí)踐工作計(jì)劃，鼓勵(lì)教師獲得職業(yè)資格證書；聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)校擔(dān)任兼職教師。加大專業(yè)教師和名優(yōu)教師的培養(yǎng)力度，組織教師進(jìn)高校、下企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)，積極打造一支結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新精神和能力的專兼職師資隊(duì)伍。充分借助信息技術(shù)和數(shù)字資源推進(jìn)課程實(shí)施。依托“任務(wù)引領(lǐng)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式，創(chuàng)建專業(yè)核心課程，圍繞產(chǎn)業(yè)崗位需求確立核心課程標(biāo)準(zhǔn)，引入信息化技術(shù)進(jìn)行