認識負數(shù)教學設(shè)計(參考版)
2025-04-20 12:36本頁面
【正文】 板書設(shè)計 認 識 負 數(shù) 正數(shù) +3 零上 存入 地上 上升 …… 負數(shù) 3 零下 支出 地下 下降 …… 確定（ ）為標準 規(guī)定（ ）為正 0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)。】2．這節(jié)課你有什么收獲？師：今天我們一起認識負數(shù)，（像零攝氏度以上和零攝氏度以下、海平面以上和海平面以下、存入和支出、比賽的得分和失分、股價的上漲和下跌等等都是具有相反意義的量，都可以用正負數(shù)來表示。）（2）你有什么感受？（中國古代在負數(shù)發(fā)展史上作出卓越貢獻。我們一起來了解一下?！克?、了解歷史，課堂總結(jié)1．課件出示教材第4頁“你知道嗎？”內(nèi)容。小明購買一袋這樣的方便面，稱一下發(fā)現(xiàn)117克，請問廠家有沒有欺騙行為？為什么？（1）說說你知道了什么信息？（2）“120177。某食品廠生產(chǎn)的120克袋裝方便面外包裝印有“（120177?！咳?、回歸生活，鞏固應(yīng)用 師：在日常生活中，人們還有好多時候要用到正、負數(shù)，讓我們一起接著看一看。(2)向東走10米記作（ ）米，那么向西走14米記作（ ）米。這就是我們?yōu)槭裁匆獙W習負數(shù)的原因?！繋煟夯叵胍幌?，以前學習中，當測量中無法用整數(shù)表示多一些時，我們就去認識了分數(shù)和小數(shù)。 【設(shè)計意圖：在具體生活實例中讓學生體會負數(shù)產(chǎn)生的必要性，認識正數(shù)、負數(shù)，初步建立正數(shù)、負數(shù)的概念。0是正數(shù)與負數(shù)的分界點。正數(shù)大于0，負數(shù)小于0。正號可以省去，那負號可以省去嗎？為什么？
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