人才培養(yǎng)工作評價(jià)與質(zhì)量保障體系實(shí)施辦法(參考版)
2025-04-15 11:36本頁面
【正文】 樣本學(xué)生測評平均成績不得低于行包括學(xué)生的思想品德、心理品質(zhì)和行為規(guī)范。30品每超一個(gè)百分點(diǎn)扣15綴學(xué)率綴學(xué)生（已不在學(xué)校就讀、長期曠課或已經(jīng)開始打工的學(xué)生）占學(xué)生總數(shù)的比例不能高于0分以上的提升。8學(xué)校學(xué)生發(fā)展水平質(zhì)量目標(biāo)23文化基礎(chǔ)知識進(jìn)步語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課成績本學(xué)期比上學(xué)期有分。不及格計(jì)60分。無進(jìn)步計(jì)5分。不及格計(jì)60標(biāo)分量5正確處理各種問題，心理承受能力強(qiáng)。5對自己承擔(dān)的任務(wù)能獨(dú)立完成。5業(yè)務(wù)技能在工作中能正確處理技術(shù)難題，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。5專業(yè)知識具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和熟練的操作技能。5遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。5學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)，有一定數(shù)量的校級以上科技文化作品。5后續(xù)學(xué)習(xí)中綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力強(qiáng)。10附件10成績登記能正確累計(jì)總分，成績統(tǒng)計(jì)、上報(bào)準(zhǔn)確。5閱卷質(zhì)量閱卷方式集體流水閱卷。5積極參與教學(xué)過程，能提出有價(jià)值的問題，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用。5具有齊全的學(xué)習(xí)材料，并能參考相關(guān)領(lǐng)域的其他資料。值學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。目6學(xué)校課程考試質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)21一級指標(biāo)權(quán)重二級指標(biāo)質(zhì)20提供單位對學(xué)生實(shí)習(xí)的鑒定7成績評定按照實(shí)習(xí)大綱要求對學(xué)生進(jìn)行考核，依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)單位評語、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告（含完成的作品）完成情況等綜合評分。6實(shí)習(xí)完成實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況滿意，實(shí)習(xí)評語好。7實(shí)習(xí)費(fèi)用學(xué)校不為實(shí)習(xí)支付費(fèi)用，不代收學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。記、考勤表、實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄6安全保障為學(xué)生購買意外傷害等保險(xiǎn)，有明確保險(xiǎn)覆蓋范圍。12試題份量試題的份量適中。10試題覆蓋面試題體現(xiàn)教學(xué)大綱內(nèi)容的覆蓋面廣。種；文字、符號、圖表規(guī)范；題意確切；試卷打印；每道題均標(biāo)有分值。5試卷編制題型恰當(dāng)，不少于準(zhǔn)分量四級給定，具體計(jì)算方法為：A=權(quán)重；B=權(quán)重；C=權(quán)重；D=權(quán)重附件A—按左欄中各項(xiàng)進(jìn)行綜合評定成績D—只有一項(xiàng)記錄及評價(jià)注：各指標(biāo)分值按A—10實(shí)習(xí)計(jì)劃5實(shí)習(xí)檢查及時(shí)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、學(xué)生出勤10提供學(xué)生實(shí)習(xí)筆6實(shí)訓(xùn)檢查教師對學(xué)生出勤情況、實(shí)訓(xùn)認(rèn)真程度及獨(dú)立工作能力進(jìn)行記錄及評價(jià)。5實(shí)習(xí)動(dòng)員講話記錄4教師配備配備組織能力強(qiáng)，思想作風(fēng)好，業(yè)務(wù)能力和工作責(zé)任心強(qiáng)的教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)，1不通過中介安排學(xué)生實(shí)習(xí)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)19序號指標(biāo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分值備注1實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求明確，進(jìn)度安排合理。能夠及時(shí)向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)情況并提供針對性的指導(dǎo)，考試能夠覆蓋課程學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，對學(xué)生的學(xué)習(xí)8附件8課外輔導(dǎo)對學(xué)生課外學(xué)習(xí)有明確要求，作業(yè)批改認(rèn)真、準(zhǔn)確，經(jīng)常、主動(dòng)、耐心地為學(xué)生答疑解惑。注意學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。預(yù)習(xí)要求明確D—不明確或不布置5檢查學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)訓(xùn)的情況，學(xué)生須經(jīng)抽查合格后,方能允許進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。全面完成左欄中內(nèi)容D—實(shí)訓(xùn)前未預(yù)做過該實(shí)訓(xùn)4實(shí)訓(xùn)要求在學(xué)生做實(shí)訓(xùn)前，對不同類型的實(shí)訓(xùn)都有明確的預(yù)習(xí)要求。材料完整，預(yù)習(xí)后可進(jìn)行實(shí)訓(xùn)D—材料不全，讀后無法進(jìn)行實(shí)訓(xùn)3指導(dǎo)教師在指導(dǎo)前預(yù)做過該實(shí)訓(xùn)，并寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告及指導(dǎo)這次實(shí)訓(xùn)的要點(diǎn)。B—注1實(shí)訓(xùn)安排根據(jù)理論教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)度合理安排實(shí)訓(xùn)，課程授課計(jì)劃與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃相一致。18序號指標(biāo)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重備根據(jù)課程特點(diǎn)，積極利用實(shí)物教學(xué)或現(xiàn)場教學(xué)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際分析和解決問題能7附件5教學(xué)內(nèi)容教材選用選用新版優(yōu)秀教材，教材質(zhì)量好，適合教學(xué)要求，滿足自學(xué)需要。8教師自身修養(yǎng)注重師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍。5課堂組織能力教學(xué)目標(biāo)明確，緊密圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)。7教學(xué)基本功教學(xué)語言講普通話，教學(xué)語言清楚，語速適當(dāng)，具有邏輯性。5教學(xué)準(zhǔn)備熟悉授課內(nèi)容及相關(guān)領(lǐng)域知識，合理安排教學(xué)進(jìn)度，精心備課，教案規(guī)范。標(biāo)四級給定，具體計(jì)算方法為：A=指標(biāo)分值；B=指標(biāo)分值；C=指標(biāo)分值；D=指標(biāo)分值17一級指標(biāo)權(quán)重二級指標(biāo)質(zhì) 各指標(biāo)分值按7以教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)結(jié)果為準(zhǔn)學(xué)習(xí)成績近三屆學(xué)生該課程的測試成績及格率≥80%。7提供論文、成果復(fù)印件教學(xué)質(zhì)量課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)近三年內(nèi)達(dá)到良好以上教師比例高于周至少進(jìn)行一次教學(xué)研究活動(dòng)，有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，效果明顯。7提供材料教學(xué)研究活動(dòng)每100%。課件實(shí)踐教學(xué)條件具有穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，各類實(shí)踐教學(xué)能夠滿足培養(yǎng)目標(biāo)的要求。5提供教具或有近三年的試卷及試卷、成績分析報(bào)告。5提供有關(guān)資料教學(xué)輔助環(huán)節(jié)認(rèn)真做好答疑、輔導(dǎo)、批改作業(yè)（實(shí)訓(xùn)報(bào)告）等教學(xué)輔助環(huán)節(jié)，并根據(jù)教學(xué)需要開展第二課堂活動(dòng)，效果好。5開發(fā)校本教材的課程門數(shù)4利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程門數(shù)3課程上網(wǎng)門數(shù)4人才培養(yǎng)質(zhì)量教考分離的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)生平均成績3職業(yè)資格證通過率3學(xué)生參加競賽市級及以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目數(shù)3學(xué)生進(jìn)步率2綴學(xué)率2畢業(yè)率1一次就業(yè)率1附件5提供所用教材及參考資料課程教學(xué)大綱有符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)大綱，并嚴(yán)格執(zhí)
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