【正文】 說說自己的成功之處、不足和交流中的收獲與發(fā) 教后記：。 填寫活動記錄。 （ 4）保存信息。 （ 3）交流 信息。 （ 2）整理信息。 活動要求 （ 1）獲取信息。 四、課時安排：建議 1 課時。 信息的共享：將自己整理的資料用 Email發(fā)送給同學、老師，接收同學的信息。 三、知識點 主題信息的獲取：信息的搜集、下載、整理。 網(wǎng)絡(luò)文明、道德、安全教育。 情感目標 :提高網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)，增進同學之間的交流，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。 教后記： 第十三課綜合實踐 一、教學目標 知識目標 :學會對既定主題任務(wù)的分析理解。知道 MSN的使用。 開始聊天： 輸入聊天內(nèi)容 ―― 發(fā)送聊天內(nèi)容 ―― 結(jié)束聊天。 （ 3） 選擇 “看誰在線上 ”，單擊 “查找 ”按鈕后，從在線用戶中挑選合適的人，加到 “我的好友 ”中。 （ 1） 單擊 “查找 ”按鈕。 （ 2） 登錄 輸入 號碼和密碼 ―― 單擊 “登錄 ”。如： BBS 論壇，騰訊 等。 網(wǎng)絡(luò)電話： 向?qū)W生介紹網(wǎng)絡(luò)電話的作用和使用的方法，知道網(wǎng)絡(luò)電話的好處，可視性、價格低等。 四、課時安排：建議 1 課時。 網(wǎng)絡(luò)會議。 三、知識點 網(wǎng)絡(luò)電話。 網(wǎng)絡(luò)禮儀、道德、安全教育。 情感目標 :樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。 教后記： 第十二課遠隔千山對面談 一、教學目標 知識目標 :了解因特網(wǎng)中常見的網(wǎng)絡(luò)即時通訊服務(wù)（網(wǎng)絡(luò)電話、網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)會議）。 ⑴ 填寫用戶名稱、主題 ⑵ 錄入自己要說的話 ⑶ 單擊 “確定 ”即可回復 ⑷ 系統(tǒng)會提示恢復帖子發(fā)送成功的信息 發(fā)表新貼 在陸灘上 可以發(fā)表新貼，單擊 “發(fā)表新貼 ”。 閱讀帖子 指導學生在論壇中找帖子，指導學生閱讀帖子 的方法，查看內(nèi)容。 五、 教學過程： (一 ) 引入 教師展示幾個 BBS 論壇： 上?？萍拣^： 地球村 藍色河畔 逸仙時空 BBS 可以使不同地區(qū)的人們在任何時間對同一個話 題進行討論。 網(wǎng)絡(luò)禮儀、道德、安全及《網(wǎng)絡(luò)文明公約》教育。 回復貼子。 三、知識點 概念：電子公告板（ BBS）、貼子。 情感目標 :形成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀，增強網(wǎng)絡(luò)安 全意識，遵守網(wǎng)絡(luò)道德 二、重點和難點 重點 :BBS 的使用。 (三 )練一練： 你想在網(wǎng)上發(fā)郵件嗎？那就趕快登錄 “雅虎 ”網(wǎng)，為自己申請一個電子郵箱吧！ 教后記： 第十一課你說我講大家談 一、教學目標 知識目標 :理解 “BBS”、 “貼子 ”概念。 一般來說，有兩種辦法可以注冊電子郵箱。 （ 2）電子郵件地址：電子郵件地址由用戶名和服 務(wù)器地址兩部分組成，中間用＠間隔。電子郵件是用因特網(wǎng)傳遞的電子 信件。 電子郵箱是使用者在因特網(wǎng)上接收、發(fā)送和管 理電子郵件用的電子信箱。 (二 )講授新課。 五、 教學過程： (一 )啟發(fā)談話，導入新課。 Outlook Express 或 Foxmail 窗口工具欄按鈕、狀態(tài)欄圖標的含義。 收發(fā)電子郵件。 三、知識點 概 念：賬戶。 電子郵件的收發(fā)和管理。 情感目標：在學習中增進師生、生生之間的交流；養(yǎng)成良好的信息交流習慣，增進生生間的合作意識。 教后記： 第十課郵件多了要管理 一、教學目標 知識目標：了解 “賬戶 ”的概念。 2) 學習練習查看附件。 查看附件。 1) 打開電子郵箱后指導學生如何在自己的信件中 添加附件 . 2) 學生進行添加附件的練習。 (二 )講授新課。 上節(jié)課我們學習了用電子郵箱寫信和收信。 四、課時安排：建議 1 課時。 刪除電子郵件（刪除與徹底刪除）。 三、知識點 為電子郵件添加附件（單個附件、多個附件）。 （二）難點 “附件 ”概念的理解。 情感目標：體驗信息交流的豐富多彩；增進師生、生生之間的交流；提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。 教后記： 第九課想要傳啥就傳啥 一、教學目標 知識目標：理解 “附件 ”概念；了解電子郵件病毒的預防。 2) 學生進行收信練習。 收信。 2) 寫一封信并發(fā)送。 3) 學生登錄郵箱。 1) 打開電子郵箱服務(wù)器。 (二 )講授新課。 五、 教學過程： (一 )啟發(fā)談話，導入新課。 在 “通訊錄 ”中添 加好友的 Email。 接收電子郵件。 難點：網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力和網(wǎng)絡(luò)安全意識的提高。 情感目標：體驗網(wǎng)絡(luò)中信息交流的快捷方便，增進師生、生生之間的交流；培養(yǎng)信息甄別能力；增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。 (四 )布置作業(yè)： 查看郵箱里的信 息 教后記： 第八課特快專遞沒我快 一、教學目標 知識目標：了解電子郵箱的軟件界面。 （ 6）查看郵箱的內(nèi)容。 （ 4）填寫密碼、問題、答案、驗證碼等。 (二 )講授新課： 教師演示、講解如何申請電子郵箱： （ 1）登錄郵箱服務(wù)器的方法： （ 2）點擊申請 3G免費郵箱。寫信、 打電話等，這節(jié)課我們來學習一種更快捷的辦法。 五、 教學過程： (一 )啟發(fā)談話，導入新課。 電子郵件的安全。 電子郵件地址格式：用戶名 ++郵件服務(wù)器主機名。 難點：電子郵件地址的組成及含義。 情感目標：培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。 教后記： 第七課我有電子郵箱了 一、教學目標 知識目標：理解電子郵箱、電子郵件、電子郵件安全、電子郵件地址的概念及電子郵件地址格式。 四、教學方法 以建構(gòu)主義理論為指導，利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬情境，采取任務(wù)驅(qū)動教學法，讓學生在愉快的學習情境中，帶著具體的學習任務(wù)對新知識進行主動探究學習。 三、重點和難點 重點：電子郵箱的申請、登錄；電子郵件的撰寫、收發(fā)；郵件附件的查看、下載、刪除和郵件附件的發(fā)送； Outlook 或 Foxmail 的賬戶設(shè)置及郵件的發(fā)送、管理； BBS 中貼子的發(fā)表、閱讀、回復； 的注冊申請及使用。 技能目標：在利用網(wǎng)絡(luò)進行信息交流的過程中，能熟練使用常見網(wǎng)絡(luò)通訊工具；增強獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力。 四、布置作業(yè)： 思考：你知道文件復制與文件移動有什么區(qū)別 嗎？ 教后記： 第二單元用網(wǎng)絡(luò)交流信息 一、單元概述 本單元在第一冊網(wǎng)絡(luò)學習的基礎(chǔ)上，引導學生學會使用和管理電子郵箱，了解 BBS 和網(wǎng)絡(luò)聊天等知識，為適應信息社會的學習、生活打下必要的基礎(chǔ)本單元共 7 課時，每課 1 課時，其中 “綜合實踐 ”一課為綜合課。 教師演示、講解刪除文件或文件夾。 （ 2）教師演示、講解如何移動文件。 教師演示、講解移動文件。 （ 1）復制文件就是把某個文件夾中的文件復制成 和它一模一樣的另一份文件，保存到另一個文件夾中。 （ 3）如何選擇若干個不連續(xù)的文件。 二、講授新課：