【摘要】組織行為與管理培訓中南大學商學院MBA課程講座主要內(nèi)容?PART1:把握“管理”的真實含義?PART2:了解員工的“個性”?PART3:謹防“認識”中的誤區(qū)?PART4:建立科學的“組織”與制度?PART5:觀念的變革與積極的“態(tài)度”?PAR
2025-01-25 01:37
【摘要】組織行為與績效管理二○○二年九月十八日第1頁企業(yè)管理水平提高的制約主要是基本觀念的落后造成的,而提高效率的措施應主要從四個方面入手?管理的本質(zhì)是什么?思想觀念、科學與變革?企業(yè)活動價值鏈?系統(tǒng)的價值?內(nèi)化規(guī)則與外化制度?控制系統(tǒng)模型?決策質(zhì)量?信息系統(tǒng)效率?流程效率
2024-10-19 03:49
【摘要】第四章管理心理與組織行為?第一節(jié)個體心理與行為分析?第二節(jié)工作團隊的心理與行為?第三節(jié)領(lǐng)導行為及其理論?第四節(jié)人力資源管理中的心理測量技術(shù)第一節(jié)個體心理與行為分析1.個體差異問題2.工作動機問題3.員工的學習問題及行為管理一、個體差異問題1.應該如何了解個體差異?
2025-01-19 09:29
【摘要】組織行為與績效管理組織行為與績效管理第1頁我們的組織是解決問題型的?還是計劃型的?P1:優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)P2:明確各部門職責P3:完善各部門內(nèi)部管理流程P4:建立人力資源部P5:完善績效考評與薪酬體系P6:確定部門溝通流程P7:確定部門間控制與協(xié)調(diào)機制P8:人員招聘P9:確定授權(quán)機制問題優(yōu)先排序
2025-01-13 10:13
【摘要】組織行為與績效管理講座企業(yè)管理水平提高的制約主要是基本觀念的落后造成的,而提高效率的措施應主要從四個方面入手?管理的本質(zhì)是什么?思想觀念、科學與變革?企業(yè)活動價值鏈?系統(tǒng)的價值?內(nèi)化規(guī)則與外化制度?控制系統(tǒng)模型?決策質(zhì)量?信息系統(tǒng)效率?流程效率?個人工作效率重要概念企
2025-01-13 08:29
【摘要】組織行為與績效管理2022-09-18第1頁企業(yè)管理水平提高的制約主要是基本觀念的落后造成的,而提高效率的措施應主要從四個方面入手?管理的本質(zhì)是什么?思想觀念、科學與變革?企業(yè)活動價值鏈?系統(tǒng)的價值?內(nèi)化規(guī)則與外化制度?控制系統(tǒng)模型?決策質(zhì)量?信息系統(tǒng)效率?流程效率?
【摘要】知識管理林東清著智勝文化事業(yè)有限公司製作來自中國最大的資料庫下載第十二章組織知識管理的行為面觀點知識管理林東清著智勝文化事業(yè)有限公司製作來自中國最大的資料庫下載本章大綱?第一節(jié)組織知識管理的行為面分析?第二節(jié)激勵理論與員工的知識管理行為?第三節(jié)組織文化與員工
2025-01-13 08:27
【摘要】第十四章組織文化上海榮華雞1991年12月28日成立,那時發(fā)展速度一直很快的肯德基剛剛進入上海市場,生意出奇的好。當時,榮華雞的老總口袋里揣了一只懷表,到肯德基去排隊買雞,看他們怎么炸。剛成立的兩年內(nèi),榮華雞公司最高日營業(yè)額,月平均營業(yè)額達150萬元。但是,這樣的時間并不長,到2022年,隨著
2024-08-26 20:40
【摘要】第一章導論第一節(jié)組織與組織行為第二節(jié)組織行為學的發(fā)展階段第三節(jié)組織行為學的研究方法組織存在必須具備的三個條件:·組織是人組成的集合·組織是適應目標的需要·組織是通過專業(yè)分工和協(xié)調(diào)來實現(xiàn)目標第一節(jié)組織與組織行為一、組
2025-01-21 16:27
【摘要】2020-6-26光華管理學院_王輝1組織管理與領(lǐng)導藝術(shù)王輝北京大學光華管理學院Email:2020-6-26光華管理學院_王輝2主要內(nèi)容…?什么是組織??經(jīng)理人員職責的描述?領(lǐng)導者如何進行管理??變革型領(lǐng)導行為?中國管理者的領(lǐng)導行為2020-6
2024-08-21 13:51
【摘要】管理及組織行為講義第一章組織行為學概述?第一節(jié)組織與組織行為?一、管理?(一)什么是管理?從功能上分析,管理是一種計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的過程;?從內(nèi)容上看,不外是對組織系統(tǒng)的人力、財力、物力以及科技、信息等方面的管理。
2025-04-21 00:56
【摘要】第6章組織行為與管理本章重點:1、組織功能、組織文化;2、組織基本結(jié)構(gòu);3、組織變革、阻力、發(fā)展。本章難點:組織文化的建設(shè)、組織變革阻力的排除。討論之一:?你對校園文化建設(shè)有何建議?討論之二:在心目中組織應該是什么樣的結(jié)構(gòu)才有效?第6章組織行為與管理?廣義的組織泛指各種各樣的社會組織或單位;狹義的組織是指按
2025-01-27 21:11
【摘要】EMBA組織行為學講義4第四講組織的文化特征與激勵的方式北京大學光華管理學院組織與戰(zhàn)略管理系主任梁鈞平教授2020年3月1-4日EMBA組織行為學講義4討論的主題金字塔組織層級文化的迷思組織運用的激勵過程單純依賴外在報酬的激勵方式與“組織肥胖癥”內(nèi)在報酬的激
2024-08-21 13:49
【摘要】EMBA組織行為學講義2第二講管理“人”的含義北京大學光華管理學院組織與戰(zhàn)略管理系主任梁鈞平教授2020年3月1-4日EMBA組織行為學講義21、文化:管理種群、管理的旅客參見專文“什么是中國文化”
【摘要】2022/2/81組織行為學為什么要學習組織行為學??1.組織的廣泛存在,作用越來越大?2.人際技能的重要性:?3.學習組織行為學是提高管理能力的重要途徑。?4.未來的組織更復雜第一章導論本章的重點、難點及要求:1、了解組織行為學的概念,掌握組織行為學的理論框架和內(nèi)容體系。2、掌
2025-01-21 10:12