小學(xué)生個(gè)別心理輔導(dǎo)的理論及技術(shù)(1)(參考版)
2025-01-24 15:23本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)以第一人稱描述，字?jǐn)?shù)不少于500字。 請(qǐng)想象自己是一個(gè)成績(jī)中等，在班級(jí)里很不起眼的小學(xué)生。 26 案例 3 一對(duì)戀人的談話 女：今天上了一天的課好累呀 男 LL：哦，是嗎？ 男 L：累了就早點(diǎn)回宿舍吧，別出來(lái)玩了 男 H：連著上一天是挺辛苦的，晚上我早點(diǎn)送你回去休息 男 HH：很累是嗎？沒(méi)事，呆會(huì)兒我唱一首歌給你聽(tīng)聽(tīng)，讓你放松放松。 案例 3 LL：不予理睬（忽視對(duì)方的存在） L：表情嚴(yán)肅，有什么事，說(shuō)吧（僅處理事情，提問(wèn)或建議） H：立即回應(yīng)一聲（反饋明顯的感受，希望得到回答）。一般都不會(huì)被人所拒絕。讓我們一起來(lái)看看問(wèn)題的所在。 例 （ 1） 在交談時(shí)，故作沉思 表示你對(duì)此問(wèn)題有疑問(wèn) （ 2）不斷地偷看手表 表示你希望盡早結(jié)束會(huì)談 （ 3）下屬給老板交待事情的時(shí)候，如果老板坐直身子并且整理他桌子上的公文 暗示下屬該離開(kāi)了 一位生產(chǎn)部經(jīng)理，他在和車間主任交流的時(shí)候，心不在焉地拾起一小塊碎石，他一離開(kāi)，車間主任就命令全體員工加班半個(gè)小時(shí)，清理車間衛(wèi)生。 你說(shuō)奇不奇怪，我用一周時(shí)間做這個(gè)客戶，銷量還是不高， 他可能是想從你這里得到幫助，希望和人討論如何做。 嗨，我用了整整一周的時(shí)間，做這個(gè)客戶，也不知道怎么搞的，客戶的銷量就是不高 他這可能是表達(dá)的一種無(wú)奈，他已經(jīng)沒(méi)有辦法了。 一句話的含義往往不僅決定于其字面的意義，而決定于它的弦外之音。 你理解他想表達(dá)什么？ 21 完成的兩大步驟：辨識(shí)、反饋。深層更重要，中國(guó)人的特點(diǎn)。 19 同理心有表層與深層之分，表層的同理心就是站在別人的角度上去 理解 ， 了解 對(duì)方的信息，聽(tīng)明白對(duì)方在說(shuō)什么?！痹谂c他人互動(dòng)時(shí)，這些信號(hào)的確能幫助你精確掌握別人的目的。 【 心靈重組 】 天
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