【摘要】總題數(shù):13題第23題(2009年普通高等學(xué)校夏季招生考試數(shù)學(xué)文史類(山東卷))題目已知函數(shù)(0<φ<π)在x=π處取最小值.(1)求φ的值;(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,已知a=1,,,求角C.?答案本題主要考查三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值及解三角形的有關(guān)問題.(1)=sinx+sinxcosφ+cosxsinφ-
2025-01-17 13:05
【摘要】試卷第1頁(yè),總9頁(yè)高三數(shù)學(xué)專項(xiàng)訓(xùn)練:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)解答題(二)1.已知函數(shù)2()sin(2)2cos6fxxx????(Ⅰ)求函數(shù))(xf的最小正周期;(Ⅱ)[,]63x????,求函數(shù))(xf的最大值及相應(yīng)的自變量x的取值.2.已知函數(shù)3()sin(cos3
2025-01-11 20:30
【摘要】好風(fēng)光好風(fēng)光恢復(fù)供貨才全國(guó)名校高考數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練04三角函數(shù)(解答題)1、(廣東省廣州執(zhí)信中學(xué)、中山紀(jì)念中學(xué)、深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三校期末聯(lián)考)在中,已知內(nèi)角,,面積為.(1)求函數(shù)的解析式和定義域;(2)求的最大值.解:(1)的內(nèi)角和(2)當(dāng)即時(shí),y取得最大值…………
2024-08-20 05:02
【摘要】專題二第四講導(dǎo)練感悟高考熱點(diǎn)透析高考沖刺直擊高考熱點(diǎn)一熱點(diǎn)二熱點(diǎn)三做考題體驗(yàn)高考析考情把脈高考通法——?dú)w納領(lǐng)悟熱點(diǎn)四返回返回返回返回[做考題體驗(yàn)高考]1.(2022
2024-08-16 18:48
【摘要】東海高級(jí)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度高三理科數(shù)學(xué)單元檢測(cè)題(三角函數(shù))一.填空題()sin()1(0,||π)fxAx????????對(duì)任意實(shí)數(shù)t,都有????ππ33ftft????.記()cos()1gxAx?????,則π()3g?-
2024-08-06 16:29
【摘要】湖南師大附中劉東紅能進(jìn)行弧度與角度的互化,理解任意角的三角函數(shù)的定義,會(huì)推導(dǎo)并應(yīng)用誘導(dǎo)公式。理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:22sincos1,(),sintan(,)cos2xxxRxxxkkZx?????????一、同角關(guān)系的應(yīng)用
2024-11-14 07:32
【摘要】浙江省文成中學(xué)朱德暖2020年2月27日y=sinxy=cosxy=Asin(wx+j)y=tgxy=ctgx????????-?-??-??-??一、正、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)三角函數(shù)性質(zhì)圖象定
2024-11-13 22:49
【摘要】高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí):三角函數(shù)第一節(jié) 角的概念和弧度制及任意角的三角函數(shù) ,終邊不相同的一組是( )A.60°與-300° B.230°與950°C.1050°與-300°D.-1000°與80°2.給出下列命題,其中正確的是( )(1)弧度角與實(shí)數(shù)之間建立了一
2025-01-18 09:15
【摘要】高中數(shù)學(xué)精講精練第三章三角函數(shù)A【知識(shí)導(dǎo)讀】【方法點(diǎn)撥】三角函數(shù)是一種重要的初等函數(shù),它與數(shù)學(xué)的其它部分如解析幾何、立體幾何及向量等有著廣泛的聯(lián)系,同時(shí)它也提供了一種解決數(shù)學(xué)問題的重要方法——“三角法”.這一部分的內(nèi)容,具有以下幾個(gè)特點(diǎn):1.公式繁雜.公
2024-08-24 14:54
【摘要】xkb361(新課標(biāo)361)本資源實(shí)用于教師、學(xué)生及關(guān)愛兒女的家長(zhǎng)們QQ:904870912共82頁(yè)第1頁(yè)全國(guó)名校高考專題訓(xùn)練04三角函數(shù)一、選擇題1、(江蘇省啟東中學(xué)高三綜合測(cè)試
2024-11-06 10:21
【摘要】高三備課組三角函數(shù)的求值高考要求三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)和求值是高考考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一通過本節(jié)的學(xué)習(xí)使考生掌握化簡(jiǎn)和求值問題的解題規(guī)律和途徑,特別是要掌握化簡(jiǎn)和求值的一些常規(guī)技巧,以優(yōu)化我們的解題效果,做到事半功倍.知識(shí)整合:1、熟記三角函數(shù)有關(guān)公式:同角三角函數(shù)關(guān)系,誘導(dǎo)公式
2024-11-14 00:29
【摘要】學(xué)習(xí)信息網(wǎng)高考數(shù)學(xué)三角函數(shù)??碱}型及解答方法總結(jié)1、角的概念的推廣:平面內(nèi)一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所的圖形。按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫正角,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)所形成的角叫負(fù)角,一條射線沒有作任何旋轉(zhuǎn)時(shí),稱它形成一個(gè)零角。射線的起始位置稱為始邊,終止位置稱為終邊。2、象限角的概念:在直角坐標(biāo)系中,使角的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,角的始邊與軸的非負(fù)半軸重合,角的終邊在第幾象限
2025-06-02 22:49
【摘要】三角函數(shù)專題一、方法總結(jié):。(1)注意隱含條件的應(yīng)用:1=cos2x+sin2x。(2)角的配湊。α=(α+β)-β,β=-等。(3)升冪與降冪:主要用2倍角的余弦公式。(4)化弦(切)法,用正弦定理或余弦定理。(5)引入輔助角。asinθ+bcosθ=sin(θ+),這里輔助角所在象限由a、b的符號(hào)確定,角的值由tan=確定。。(1)發(fā)現(xiàn)差異:觀察角、函
2024-08-05 02:58
【摘要】三角函數(shù)典型例題1.設(shè)銳角的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)求的取值范圍.【解析】:(Ⅰ)由,根據(jù)正弦定理得,所以,由為銳角三角形得. (Ⅱ).2.在中,角A.B.C的對(duì)邊分別為a、b、c,且滿足(2a-c)cosB=bcosC.(Ⅰ)求角B的大小;20070316(Ⅱ)設(shè)且的最大值是5,求k的值. 【解析】:(
2025-04-19 12:25
【摘要】5三角函數(shù)大題綜合訓(xùn)練 1.(2016?白山一模)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知=(1)求角C的大小,(2)若c=2,求使△ABC面積最大時(shí)a,b的值.2.(2016?廣州模擬)在△ABC中,角A、B、C對(duì)應(yīng)的邊分別是a、b、c,已知3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A.(I)求角A的大??;(Ⅱ)若△ABC的面積S
2025-04-20 13:17