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管理心理學的應用ppt課件(參考版)

2025-01-13 22:41本頁面
  

【正文】 不同風格的領導 促進型 控制型 分析型 支持型 領導方式 共同參與,建立共識 指揮,調度資源 制度、規(guī)劃分析管制 自主,協(xié)調配合支持 重要特性 社交親和力 重視機會結果 理性經(jīng)驗分析 團隊合作 溝通方式 非正式 指示告知 正式書面通知 平等研討 時間認知 多角度 現(xiàn)在 過去 將來 影響力運用 人際魅力 權威性 法定職權 理念與信賴 管理方式 社會認同 直接干涉 程序制度 道義良心 對組織的要求 彈性應變 開拓創(chuàng)新 維護穩(wěn)定 改善發(fā)展 績效評估標準 和諧 交貨期 穩(wěn)定 品質 潛在問題 姑息 自大 固執(zhí) 失控 第 四 部分 教練技術:造就精英下屬! 管理者應具備的技巧 企業(yè)管理者的四種角色: 管理:管理技能 顧問:你在所在區(qū)域是最優(yōu)秀的 教練:焦點放在對方的未來 輔導:掌控對方的情緒, 做對方的思維醫(yī)生 四種角色的工作方式: 管理:執(zhí)行、推動公司的策略 顧問:傳授、經(jīng)驗和方法 教練:增強 提升員工的自信心 提升團隊的動力 輔導:舒緩負面的影響 了解員工心理負面的情況 檢驗 你是管理者 還是領導者 傳授經(jīng)驗以提升員工能力 管理者是忠實的執(zhí)行者 領導者是活躍的創(chuàng)新者 管理者往往固定思維,習慣拷貝 領導者常常變革思維,不斷創(chuàng)造 管理者重視按部就班的結果 領導者把握科學有序的流程 管理者總處在線性思維模式 領導者有結構化的思維技巧 管理者看到短期的利益 領導者注重長遠的目標 管理者安于現(xiàn)狀 領導者勇于挑戰(zhàn) 管理者力求思維的正確 領導者實踐正確的思維 管理者講究個人思維能力 領導者崇尚團隊思維力量 。 :有效的,果斷的,清晰的,能承受壓力,周全的,高要求的,以事作取向的,欠缺聆聽,欠缺靈活性的。 領導者的知見力: ★ 5%促使事情發(fā)生的人 ★ 1015%看著事情發(fā)生 ★ 80%不知道發(fā)生什么事情 由心出發(fā) 自我診斷管理者的風格 風格類別強度 執(zhí)行
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