小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)考試試題(參考版)
2025-01-12 09:35本頁(yè)面
【正文】 （ ） 。 （ ） “絕句”是近體格律詩(shī)的一種形式。 （ √ ） “國(guó)家需要人才，人才需要教育，教育需要教師。（ √） 《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求 1－ 6 年級(jí)學(xué)生背誦古今優(yōu)秀詩(shī)文 160 篇（段）（ √ ） 嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)都可以用于 反問(wèn)句的末尾。 A、感受、理解、欣賞 B、感受、理解、欣賞、評(píng)價(jià) C、感知、理解、了解、欣賞 語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在（ C ）的過(guò)程中進(jìn)行。 1新課程評(píng)價(jià)要改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)（評(píng)價(jià)的贈(zèng)別）和選拔的功能。 寫(xiě)字既是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文（基本功 ），又是一個(gè)人（ 語(yǔ)文素養(yǎng) ）的體現(xiàn)。 能準(zhǔn)確地拼讀（音節(jié) ），正確書(shū)寫(xiě)（聲母）、（韻母）和（音節(jié)）。能讀準(zhǔn)（ 聲母 ）、（韻母 ）、（ 聲調(diào) ）和（整體認(rèn)讀音節(jié) ）。 第一學(xué)段，養(yǎng)成正確的（寫(xiě)字 ）姿勢(shì)和良好的（ 寫(xiě)字 ）習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。 九年課外閱讀總量要達(dá)到（ 400 萬(wàn) ）字以上 新課程標(biāo)準(zhǔn)積極倡導(dǎo)（ 自主 ）（ 合作 ）（ 探究 ）的學(xué)習(xí)方法。 一、填空 語(yǔ)文是最重要的交際工具，是（人類(lèi)文化）的重要組成部分。并利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進(jìn)行探究性閱讀。 第三學(xué)段： A 誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。并養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣， 收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。課外閱讀總量不少于 5 萬(wàn)字。 （四）小學(xué)階段“背誦優(yōu)秀詩(shī)文”和“課外閱讀總量”在各學(xué)段的要求分別是多少？ 答：第一學(xué)段：積累自己喜歡的成語(yǔ)和格言警句。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。不應(yīng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能。這種素養(yǎng)不僅表現(xiàn)為有較強(qiáng)的閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際的能力，而且也表現(xiàn)為有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力 ──在生活中運(yùn)用語(yǔ)文的能力以及不斷更新知識(shí)的能力。什么是語(yǔ)文素養(yǎng)？它的內(nèi)涵十分豐富。 ”這一理念是語(yǔ)文教育教學(xué)改革深化的產(chǎn)物。 一、填空題 (每空 1分，共 20分 ) 具有很強(qiáng)思想性 2.《三字經(jīng)》 《千字文》 聯(lián)系發(fā)展 4. 2500 日常讀寫(xiě) 識(shí)字方法 聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練 調(diào)節(jié) 考試 語(yǔ)言表達(dá)的能力 多樣性 二、單項(xiàng)選擇題 (每小題 1分，共 8分 ) 三、多項(xiàng)選擇題 (多選、少選、錯(cuò)選均不得分。 、中、高三階段作文教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)是什么 ? ，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力 ? “ 全面性 ” ? 七、論述題 (每小題 10分，共 20分 ) 夫，以提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量和效率。在1978 年，一位著名學(xué)者對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的 費(fèi)時(shí)甚多，收效甚微 現(xiàn)象提出批評(píng)，他是 ( ) ( ) 力 ( ) 、理解力、記憶力 、理解力、辨析力、記憶力 、理解力、復(fù)述力、注意力 、復(fù)述力、注意力、辨析力 ( ) 意思，先想后說(shuō) ，能演講、注意禮貌 思，先想后說(shuō)、表情豐富 、注意禮貌，用普通話清楚地表達(dá)自己的意思 三、多項(xiàng)選擇題 (在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將正確答案的序號(hào)分別填在題干的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分。 二、單項(xiàng)選擇題 (在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。 ______、設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、課堂應(yīng)變能力和_____。 、 ______、激勵(lì)和 ______的功能。 ，它既包括掌握漢字的 ______、識(shí)字工具和 ______，也包括一些智力和非智力因素。 ，以辯證唯物主義為指導(dǎo)應(yīng)該具有 ______的觀點(diǎn)、自覺(jué)能動(dòng)性的觀點(diǎn)和 ______的觀點(diǎn)。抓 “最后一名學(xué)生，洋思人有三個(gè) “錦囊妙計(jì) ” 小學(xué)語(yǔ)文教師考試題 一、填空題 (每空 1 分，共 20 分 ) ______和 ______的基礎(chǔ)工具。語(yǔ)文學(xué)科評(píng)價(jià)主要包括 、 、 三種形式。 洋思課堂教學(xué)的模式是 ，在這個(gè)模式下進(jìn)行的三段五
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