【正文】 培訓學校現(xiàn)有深圳標鑫 (風向標控股 )、深圳摩圣 (風向標控股 )兩個參培教師企業(yè)頂崗汽車修理廠 ； 深圳奧迪、奔馳、寶馬等高端 4s 店合作伙伴。 培訓學校建有雄厚的專家教學團隊，現(xiàn)聘深圳、廣州汽車維修行業(yè)專家 26 人，深圳、廣州職業(yè)院校學科帶頭人 12 人，國外培訓專家 (德國、加拿大、以色列、英國 )7 人，高等院?？妥灱s教授 21 人。 論文《豐田 A540E 自動變速器換檔沖擊的故障診斷與排除》在廣東交通職業(yè)技術學院學報 2020 年第四期發(fā)表。 代 表 著 作 主編《汽車空調》 2020 年 7 月機械工業(yè)出版社出版 主編《汽車自動變速器維修高級教程》 2020 年 7 月由機械工業(yè)出版社出版 主編《美洲車系典型汽車檢修》 2020 年 1 月由中國勞動社會保障出版社出版 主編高職教材《汽車自動空調技術》 2020 年 8 月由華南理工大學出版社出版 主編《汽車故障診斷與檢測技術》 2020 年 1 月由重慶大學出版社出版 主編《汽車結構與拆裝》于 2020 年 4 月由交通出版社出版，并被立項為國家十二五規(guī)劃修訂教材。2020 年 5 月主持的 《汽車維修專業(yè)一體化教學模式的研究》 課題獲 第五屆廣東省職業(yè)技能培訓和技工教育科學成果二等獎 。2020 年被專家 推薦為國家精品資源共享課。 ，在德國 F+U 職業(yè)培訓中心進修汽車新技術 20 8至今在廣東交通職業(yè)技術學院汽車學院汽車運用教研室任教師、汽車檢測與維修專業(yè)負責人、汽車學院汽車實訓部主任。 工作簡歷及主要業(yè)績 1990、 9199 8 在內蒙古巴彥淖爾市五原汽車大修廠任技術員、車間副主任 199 920 7 在廣州白云技師學院汽車專業(yè)科任教師、專業(yè)科長、專業(yè)帶頭人，主持開展汽車專業(yè)一體化教學改革，主持編寫職業(yè)活動導向教材 《汽車維修專業(yè)一體化教材》套書共計 18 本， 2020 年 7 月由中國勞動社會保障出版社出版。 2020 年度廣州市職業(yè)技能教研工作先進個人。 7. 指導學生“ 2020 年全國職業(yè)院校技能大賽汽車檢測與維修”全國比賽單項二等獎， 8. 指導學生“ 2020 年全國職業(yè)院校技能大賽汽車檢測與維修”全國比賽 團體 二等獎， 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 19 頁 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 20 頁 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 21 頁 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 22 頁 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 23 頁 2. 專家 姓名： 潘偉 榮 姓名 潘偉榮 性別 男 出生年月 工作 單位 專職 廣東交通職業(yè)技術學院 職務 汽車學院實訓部主任 最高 學歷 國內 本科 所學專業(yè) 機械設計與制造 學位 工程碩士 現(xiàn)有技術職稱 教授 專業(yè)方向 汽車故障 診斷 職業(yè)資格 高級技師 通訊地址 廣州市天河區(qū)天源路林海山莊林泊街 6 號 1006 郵政編碼 510520 聯(lián)系電話 02038926393 聯(lián)系傳真 手機 13710535958 Email 外語水平 四級 計算機 應用能力 良好 社會團體 任職情況 廣東省 高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家?guī)斐蓡T 、 廣東省汽車維修工職業(yè)技能鑒定專家組成員 、 廣州市技師協(xié)會汽車分會理事 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 24 頁 獲獎情況 2020 年度廣州市職業(yè)技能教研工作先進個人。 2. 主持 起草 國家人 力資源和社會保障部“汽車維修專業(yè)實訓設備暨汽車修理工職業(yè)技能鑒定設備配置標準”， 2020 年 11 月公布試行； 3. 主持“汽車整車教學系統(tǒng)開發(fā)與應用”，橫向課題，經費 10 萬元， 2020 年； 4. 主持“研制 Honda 節(jié)能競技大賽參賽車”項目，經費 萬元， 2020 年； 5. 主持“深圳市高訓中心汽車技術實訓室管理”項目，經費 2 萬元， 2020 年； 6. 主持“ 汽車技術實訓室建設和管理模式的實踐與研究 ”項目，經費 1 萬元，2020 年 ； 7. 主持“卡丁車的設計制作”項目，校級，經費 8000 元， 2020 年； 8. 主持“汽車電控懸架教學系統(tǒng)的設計制作”項目，校級，經費 8000 元， 2020年； 9. 參與“汽車故障實 時提示系統(tǒng)的研制”項目，排名第二，市級，經費 8 萬元，2020 年 ； 獲 獎 情 況 1. 作為 2020 第 42 屆世界技能大賽 (德國來萊比錫 )汽車技術項目中國國家隊教練，指導參賽選手獲得世界排名第 9 的好成績。 (四 )加拿大職業(yè)體驗夏令營 風向 標公司 作為 眾 多加拿大教育機構授權單位 ，如 校方 學員 需要，可提供全方位的 赴加拿大 職業(yè)體驗 夏 令營 或加拿大繼續(xù)深造 服務 。 (二 )國內技能競賽技術指導 風向 標公司 作為 2020~2020 年全國職業(yè)院校技能大賽高職組 (汽車檢測與維修賽項 )指定器材供應商，如 校方需要，可提供全方位的競賽技術指導。 4) 總結報告 通過專家指導，結合學校的實際情況，根據(jù)驗收指南對整個項目進行總 結。 3) 成果展示網站 網站美觀大方，功能模塊劃分清晰，能滿足成果展示的要求，體現(xiàn)專業(yè)建設成果及項目特色，并且提供豐富的后臺管理功能，在示范校成果宣傳和驗收階段，極大提高專業(yè)建設的成效，滿足后示范建設的要求。宣傳櫥窗的設計由專業(yè)的美工人員制作， 以表現(xiàn) 該校專業(yè)建設 的種種特性。 2. 職責與分工協(xié)作 校方負責 范圍 風 向標 負責 范圍 1. 負責佐證材料的提供 2. 負責典型案例基礎材料的提供 3. 負責企業(yè)開發(fā)團隊辦公環(huán)境的提供 4. 負責提供相應的人員與場地配合宣傳片拍攝 1. 提供頂級職教專家?guī)椭釤拰I(yè)特色與典型案例 2. 提 供頂級職教專家協(xié)助學校完成專業(yè)總結報告及示范?？偨Y報告 3. 對佐證材料進行分析與整理 4. 提供專業(yè)的視頻團隊拍攝制作宣傳片 3. 預期效果 1) 典型案例 根據(jù)國家驗收標準要求， 由頂級職教專家根據(jù)專業(yè)情況進行提煉，適度拔高和潤色，再由專業(yè)的平面設計人員進行美化和排版，最終形成典型案例。 2) 新建汽車綜合性能檢測實訓室 1間； 3) 更新與完善相關實訓室的臺賬及其它資料； 2. 建設內容 1) 建設與完善學?，F(xiàn)有汽車發(fā)動機拆裝與維修實訓室設備與相關檢測工具配置 2) 建設與完善學?，F(xiàn)有汽車底盤拆裝與維修實訓室設備與相關檢測工具配置 3) 建設與完善學校現(xiàn)有汽車電氣拆裝 與維修實訓室設備與相關檢測工具配置 4) 建設與完善學?，F(xiàn)有汽車電控發(fā)動機實訓室設備與相關檢測工具配置 5) 建設與完善學?，F(xiàn)有汽車維修實訓室設備與相關檢測工具配置 6) 新建汽車綜合性能檢測實訓室 1間 3. 更新與完善后的配置方案應滿足以下功能模塊要求： 1) 設備的實訓模塊 (初級 )滿足表 1所列的有關初級技能的實訓和鑒定要求，詳細內容見附錄 A 2) 設備的實訓模塊 (中級 )滿足表 1所列的有關中級技能的實訓和鑒定要求，詳細內容見附錄 B 3) 設備的實訓模塊 (高級 )滿足表 1所列的有關高級技能的實訓和鑒定要求，詳細內容見附錄 C 4) 設備的實訓模塊 (技師 )滿足表 1所列的有關技師技能的實訓和鑒定要求，詳細內容見附錄 D 5) 設備的實訓模塊 (高級技師 )滿足表 1所列的有關高級技師技能的實訓和鑒定要求，詳細內容見 附錄 E (四 )校外實訓基地運行與管理 1. 以工學結合訂單式人才培養(yǎng)模式和“校內工學交替與校外工學交替相結合”的人才培養(yǎng)模式為基礎，加大創(chuàng)新力度，發(fā)展和完善“校企合作、工學結合、工學交替”的辦學模式促進校外實習實訓基地的健康發(fā)展 。 3) 建設與完善最具企業(yè)特點的汽車文化！ 2. 建設內容 1) 建設與完善《汽車維修實訓課程標準》，《汽車維修實訓指導書》，編寫教材講義。 3. 校企合作完成以下內容： 1) 實現(xiàn)校企合作并簽署合作協(xié)議； 深圳市 風向標科技有限公司 機密資料 ，嚴禁復制 第 13 頁 2) 《企業(yè)兼職教師管理制度》 3) 《校企合作實習基地管理制度》 4) 《學生實訓實習管理制度》 5) 《實訓實習設備管理和維