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正文內(nèi)容

人力資源管理作業(yè)word版(參考版)

2024-08-02 17:28本頁面
  

【正文】 。 第二,企業(yè)要想獲得今后更加長久的發(fā)展,就必須 要調(diào)動人的積極性,不僅要注意物質(zhì)利益和工作條件等外部因素,更重要的是 要注意工作的安排,量才錄用,各得其所,注意對人進行精神鼓勵, 給予表揚和認可,注意給人以成長、發(fā)展、晉升的機會。這都說明一旦滿足了工人們最基本的三種需求后,他們還有更高一層的需求即尊重需求和自我實現(xiàn)需求!這在雙因素理 論中是屬于激勵因素的范疇! 第一,對于企業(yè),第一步就是應該滿足廣大員工對于最基本的工資,安全,工作環(huán)境的要求!當只有這些因素都滿足后,工人們沒有了不滿意,正常的工作才能順利展開!但是值得注意的一點就是這些因素的作用是有限的 雙因素理論告訴我們,滿足各種需要所引起的激勵深度和效果是不一樣的。 第二, 在該油漆廠中,首先工人們生活的最基本的需求都未能得到滿足, 常常要忍受氣溫從冬天的零下 10度到夏天的 40多度的 劇烈變化,而且報酬也少得可憐 ,所以工人們的主要 需求首先應該是生理需求和安全需求。 人的需求遵循遞進規(guī)律,在較低層次的需求得到滿足之前,較高層次需求的強度不會很大,更不會成為主導的需求。最后,應從企業(yè)的戰(zhàn)略層次,將培訓主要集中在企業(yè)未來有效運 作所必須的知識和技能! 案例六 第一,根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,人的需求層次分為生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求以及自我實現(xiàn)需求。 第三, 王先生首先從員工的層次著手,應廣泛聽取廣大企業(yè)員工的意見,分析員工的現(xiàn)狀與應有狀況的差距,以此確定培訓內(nèi)容。 員工培訓的作用很顯然的。 而且并不是所有的工作崗位都需要條件最好的聰明人來完成,中等才智的人能的人只要能夠勝任崗位就可以了! 此外,聰明人對權(quán)力和金錢的欲望會比常人更加強烈,會導致公司內(nèi)部的不和諧! 相反不能發(fā)揮其聰明才智 ! 而 中等才智水平的人才比較容易滿足,更注重公司給予他們的職位,會踏踏實實地工作,易于出成績 。 這種面試簡單實用!但是這個企業(yè)的招聘人員在面試過程中過
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