【正文】 　　針對學生基礎薄弱的因素，教學中抓好基礎教學，扎實基礎，培養(yǎng)學生的學習信心和學習興趣，在此基礎上培養(yǎng)一定的化學尖子?！　?：精心設計問題情景，發(fā)展學生探究能力。　　2：理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學習興趣。　　四、主要措施和教學方法?！　∪⒔虒W任務與目標。化學反應與能量的關系是以反應熱與反應物的物質的量的定量關系為主?！　　痘瘜W反應原理》內容是最基本的化學反應原理，包括反應速率、反應方向及限度等問題。　　本屆學生化學基礎也比較弱，學生的學習自覺性還比較的差，學習氣氛不夠好，學習的信心不足，還需要耐心的給予引導和鼓勵。在加強常規(guī)教學的同時，積極開展科研課題的實驗和研究，以及為高三培養(yǎng)化學尖子作好培優(yōu)工作?；谶@種情況，教師要及時糾正調整學生的化學學習習慣和學習方式,激發(fā)學生學習化學的熱情,同時對他們的基礎知識加以鞏固。部分學生的學習習慣更差，打好基礎是關鍵。理科班要完成選修4《化學反應原理》教學。　　一、指導思想　　本學期高二化學學科組工作,將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規(guī)的落實,全面提高學生的化學成績。高二教學教學計劃 篇8　　本學期高二化學主要教學內容有：文科班要完成選修1《化學與生活》模塊的學習,理科班完成化學選修4《化學反應原理》的新課教學?！　』瘜W班學生加強理論學習的同時重于實驗和課外知識的探究和編寫及整理，加強邏輯教學，落實基礎知識?！　「鶕W生的實際水平，分層次開展教學輔導。　　四、分層推進措施：　　認真分析研究新教材，以及學生的特點，有計劃，有步驟進行高二化學教學及高一化學復習?！　♂槍W生基礎較差的實際，在教學上采取穩(wěn)步前進的策略。以新課程的知識體系的設置與舊大綱的不同點為突破口，深刻、具體領會新課程的教學理念，并以此為指引，對照課標進行備課，特別注意新課標中增加的內容、實驗、知識順序的編排的不同，注意研究不同的教材對課標的知識點闡述、教法上的不同，從而選擇最佳的教學方案，使本學科的教學穩(wěn)步前進?！　∪?、教學目標與任務：　　繼續(xù)認真學習新課程的教學理念，開展基于模塊的課堂教學研究，改革課堂教學方式?；谶@種情況，教師要及時糾正調整學生的化學學習習慣和學習方式，激發(fā)學生學習化學的熱情，同時必要時對他們的基礎知識進行必要的補充，對成績稍微好的學生更要不斷加強指導。高二化學教學要完成《化學與生活》模塊的學習，這部分學生的學習習慣更差，同樣打好基礎是關鍵。就化學而言，選修化學的學生要完成選修《有機化學基礎》《化學反應原理》《物質結構與性質》。鼓勵學生搜集有關細胞研究和應用方面的信息，進行交流，以豐富相關知識，加深對科學、技術、社會相互關系的認識。　　基于以上情況，在化學教學中特別需要組織好學生討論，總結、列舉各種生活中遇到的問題，并引導學生及時對周圍的生活現(xiàn)象和問題進行各種觀察、同時結合化學實驗等探究性學習活動，幫助學生增加感性認識，克服對化學學習的重新認識，使學生領悟科學研究的方法并習得相關的操作技能?！　闹R體系上看，《化學與生活》更多體現(xiàn)了化學與生活的角度展開教學，利用學生已有的化學知識和理論來解釋生活中的很多生活問題：營養(yǎng)與健康，生活與材料，環(huán)境和生存等，知識點深入淺出，充滿生活情趣，很容易引起學生的共鳴，因此在教學利用這一特點充分及時引學生對化學的重新認識，激發(fā)他們學習化學的信心和熱情。樹立以學生發(fā)展為本的觀念,合力共同提升教育,教學理念.　　二,加強教學常規(guī)管理,提高教學效率　　1,抓觀課,上課,評課加強教學研究,增強教學能力,促成個人特色,:　　2,抓效率,抓密度提高課堂教學質量　　備課組強調統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,強調教師對教材的二次開發(fā),強調教師編寫完善校本課程,因此組內老師達成共識,在相互學習的基礎上,以老帶新,以新促老,充分發(fā)揮本組教師在現(xiàn)代教育理念和現(xiàn)代教育技術方面的優(yōu)勢,通過集體備課彌補經驗上的不足,并充分利用課時上的優(yōu)勢,加強學科知識拓展,充分提高課堂教學質量和效率.　　同時為了切實幫助學生打好扎實的學科基礎,掌握正確的學習方法,我備課組擬根據教材和現(xiàn)有教學資料,加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成,提高學業(yè)水平　　我組今年申報了課題《物理教學中實施學案的探究》,因此教學研究課,因此圍繞學案幾個基本環(huán)節(jié)對高中物理教案實施中的一些實踐性問題進行一定深度和針對性的探索,總結出一般的經驗或規(guī)律,評課中要求切中要害,不流于形式,課后要求進一步修改,完善祥案,同時鼓勵授課教師寫教學反思,課件和教后感匯總,為今后組內其他教師進行教學研究提供第一手資料.　　,努力實踐教學理念高二教學教學計劃 篇7　　一、指導思想：　　本學期高二化學學科組工作，將緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，全面提高本組教師素質和課堂教學水平，深化課堂教學改革，制訂切實可行的改進措施和復習方案，保證我校的化學必修學業(yè)水平測試一次性過關，力爭圓滿完成上級和學校下達的任務?！　?二)教學內容：　　基本的站位和輪轉　　陣容配備：“三三”配備 “五一”配備　　排球比賽的基本規(guī)則的介紹?！　〉谌龑哟危禾岣唠A段　　(一)教學目標：　　本階段教學是在復習、鞏固、提高已學過的基本技術動作的基礎上，主要加強排球比賽戰(zhàn)術上的運用，通過教學比賽，培養(yǎng)學生綜合運用技術和戰(zhàn)術的能力，使學生懂得排球比賽規(guī)則，提高比賽欣賞水平。全掌擊球中下部，手腕推壓要積極?！　、谡骐p手發(fā)球　　要領：手托上拋高一米，同時抬臂右旋體?！　|球： ①正面雙手墊球　?、趥让鎵|球　　③移動墊球及背墊球　　發(fā)球：　?、賯让嫦率职l(fā)球　　要領：腹前低拋球，轉體帶擺臂?！　∫苿拥募夹g要領：判斷及時快反應，抬腿彎腰移重心。　　(二) 教學內容：　　準備姿勢和移動：兩腳左右開立與肩同寬，一腳在前，兩膝微屈，身體中心位于兩腳之間，并稍靠近前腳，后腳跟稍提起，上體稍前傾，兩臂放松，自然彎曲置于腹前。享受打排球的樂趣，發(fā)展體能，形成積極健康的業(yè)余生活方式?！　?二)教學內容：