【正文】 第 20 頁 共 20 頁。　　，與家長形成共識，共同教育好孩子。組織孩子各種游戲活動，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的習(xí)慣和動手操作的能力。本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡單的樂理知識，能較準確地視唱一些簡單的五線譜，并掌握初線的彈湊技巧，培養(yǎng)他們對音樂活動的興趣，形成活潑開朗的性格?！　?4)堅持開展識字活動和音樂特色教育?！　L試自己解決活動中與同伴的矛盾?！　∨囵B(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，為中國斬成功而自豪?！　。?）培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣，能理解一段話或一篇作品的情感和簡單寓意。　?。?）能獨立并生動地朗誦和講述?！　?3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。　　B、自然概念　　(1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系，培養(yǎng)初步環(huán)保意識。　　(4)學(xué)會區(qū)分左右，認識貨幣、時鐘、日歷等，萌生時間意識?！　?2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念?！　W(xué)習(xí)簡單安全知識，知道11119的電話及其作用。　　學(xué)會隨氣溫的變化增減衣物?！　≈鲃犹剿鞫喾N運動器材的玩法，創(chuàng)造性地進行各種活動?！　∧馨匆魳饭?jié)拍姿勢優(yōu)美地做韻律操和變換隊形的團體操。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起，已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī)，性格比較活潑開朗帶些急燥。做好幼兒離園的各項工作。做好各種活動資料的總結(jié)、整理、編寫工作。制定20xx年元月份教學(xué)與游戲計劃。參與課題研究活動。參與“教師成長檔案交流”活動。填寫幼兒成長記錄，與家長聯(lián)系，互相了解幼兒在家和在園的情況。組織教師學(xué)習(xí)好的教育文章。參與課題研究活動。與家長交流幼兒成長情況　　十一月份：參與個案辨析會（程敏、王蓓）。參與教科研積分活動。對全園開放教學(xué)活動（大一班：謝烽；大二班：張慧萍）。交流、探討本月教學(xué)計劃中的重點；教學(xué)方案中的難點與困惑?！　∈路荩簬熡坠餐帉憛^(qū)域活動材料并投放到各區(qū)域中。參與教科研積分活動。對幼兒進行節(jié)日教育活動?！　【旁路荩簬熡坠餐M行環(huán)境創(chuàng)設(shè)（如：大一班后主題墻：多彩的秋天）。　　五、具體工作安排：　　八月份：做好幼兒入園前的各項準備工作。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！　≡O(shè)立幼兒成長檔案記錄，及時與家長溝通，共同教育孩子成長，使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。　　開展多種形式的家園活動，為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機會?！　。?）注重區(qū)角主題活動的延伸，讓幼兒有更多的自主時間進行學(xué) 習(xí)、探索。　?。?）以創(chuàng)新為主線，打破原有環(huán)境布置的模式。　　措施：　　要求教師能根據(jù)孩子的興趣和需要，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式，注重活動的效益?！　∫圆僮鞯男问介_展游戲活動　　教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作、實踐的機會，并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境，保證幼兒游戲時間，促進幼兒全面的發(fā)展?！　《?、實踐結(jié)合反思，提高教研質(zhì)量。 進一步理解新課程的精神實質(zhì)，了解本年齡段幼兒的特征及觀察和指導(dǎo)的要點。　　一、理論聯(lián)系實際，提高教師水平。幼兒園大班學(xué)期工作計劃 篇5　　指導(dǎo)思想以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，以《新綱要》為依據(jù)，重視教師的專業(yè)化水平，努力提高教師的教科研水平。對于園內(nèi)開展的“早操比賽”、“幼兒操作材料”設(shè)計比賽、“幼兒繪畫比賽”等中心活動同樣積極參與,認真對待,并爭取獲得好成績。把家園直通車作為與家長溝通的平臺,和他們心靈溝通,繼續(xù)合作,共同提高。堅持寫好家園聯(lián)系冊,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并把每個孩子的情況真實地反饋給家長。　　(3)注重家長工作的創(chuàng)新　　家長工作一直是我班的特色,可如果不能更新,不能提高,那我們與家長的距離就會越走越遠。在午睡房、儲藏室、教室的每個角落,都將根據(jù)主題,不斷創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,讓孩子們在這里可以盡情地游戲,盡情地展現(xiàn)。“我要畢業(yè)了”等等主題內(nèi)容,都將展示在孩子的身邊。春天很美,“好看的服裝”也很美。電視看多了,做幾個廣告。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品,家長的參與。在開展區(qū)域活動時,我們將合理安排各區(qū)域的位置,投放豐富、充足、科學(xué)、安全的材料,在指導(dǎo)中做到月月有重點,月月有發(fā)展。并根據(jù)主題性課程內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,具體有語言閱讀區(qū)、美工制作區(qū)、音樂表演區(qū)、科學(xué)探索區(qū)以及益智區(qū)和棋類區(qū)?！　?班級活動創(chuàng)新　　一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否有新意,是否有創(chuàng)意?！　?2)開展多種活動促進幼兒發(fā)展　　本學(xué)期在保質(zhì)保量完成教學(xué)進度的同時,我們還將根據(jù)班級特色以及本班孩子的特點,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“小小運動會”、“古詩比賽”、“講故事比賽”等多種活動,促進幼兒的全面發(fā)展,并做到月月有重點,次次有新意。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,參與競爭的意識。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,因材施教,培養(yǎng)他們成為一個合格的小學(xué)生。在語言表達能力方面,通過上學(xué)期的訓(xùn)練,有了很大的進步,但還有一部分幼兒不能連貫地講述,流暢地朗誦。能積極主動參與科學(xué)活動,有強烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣。幼兒園大班學(xué)期工作計劃 篇4　　一、幼兒情況分析　　本學(xué)期我班人數(shù)沒有變動,共有幼兒四十四人,大部分幼兒能積極參加體育活動,有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣?！　〗處焾F隊合作及專業(yè)成長：　　通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的音樂素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我?！　?)鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動?！　?)堅持每月及時更換家園欄的文章、圖片。 安全教育工作：　　1)堅持每周一上一節(jié)安全教育課，增強孩子的自我保護意識?！　?)對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。積極預(yù)備“慶六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。“”以年級為單位的親子活動。　　3)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評選。　　2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究