小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文松鼠日記原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 04:21本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《松鼠日記》原文、 。在課堂交流中，他們繪聲繪色地匯報(bào)自己收集的課外資料。學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收并不能僅僅局限在課堂，還應(yīng)將課外知識(shí)輻射至課內(nèi)，從而有效地提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積累和收集信息的能力。孩子們?cè)谡n堂上積極參與學(xué)習(xí)，情緒高漲，思維活躍，充分體驗(yàn)到合作的快樂(lè)。因此，在交流中有的同學(xué)從文中刺猬寫(xiě)的啟事中讀懂了“刺猬在冬天要冬眠，他要等到明年春天才出來(lái)活動(dòng)”；有的同學(xué)質(zhì)疑“什么叫啟事”，此時(shí)我并非急于解開(kāi)答案，而是把問(wèn)題放回到課文中，讓學(xué)生在讀中感知“啟事”，進(jìn)行解疑?！ 〗虒W(xué)過(guò)程中，我還設(shè)計(jì)了讓學(xué)生自讀自悟、質(zhì)疑解疑這一教學(xué)環(huán)節(jié)，即通過(guò)四人組的討論、大組匯報(bào)學(xué)習(xí)中相互傾聽(tīng)小伙伴的發(fā)言，共同求得多種答案，從各個(gè)不同的角度去思考、去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。）可以說(shuō)在這方面已有一定的基礎(chǔ)。備課時(shí)，我以為學(xué)生對(duì)本篇課文一定會(huì)充滿興趣，朗讀、理解應(yīng)不成問(wèn)題?！酒啃W(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《松鼠日記》教學(xué)反思 《松鼠日記》以日記的形式，擬人的手法，向小朋友介紹了松鼠、刺猬、獾如何過(guò)冬的知識(shí)?！ 煟盒∨笥褌冋媪瞬黄?，通過(guò)各種辦法，了解動(dòng)物是怎么冬眠的?！ ∩豪蠋?，我知道大黑熊到了嚴(yán)冬季節(jié)，都躲進(jìn)了樹(shù)洞里睡大覺(jué)，餓了就用舌頭舔舔那富有營(yíng)養(yǎng)的熊掌。我是通過(guò)上網(wǎng)了解的。（學(xué)生們哈哈大笑。 生：刺猬冬眠的時(shí)候，簡(jiǎn)直連呼吸也停止了?！ 煟耗阍趺粗赖难?？ 生：我是看《動(dòng)物世界》知道的。冬天一來(lái)，它們便掘好地道，鉆進(jìn)穴內(nèi)，將身體蜷縮一團(tuán)。小朋友們，你們還知道其他動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的嗎？（學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)?！ 煟和瑢W(xué)能聯(lián)系課文解答這個(gè)問(wèn)題，好樣的?。◣熒?
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