【正文】 （7）本辦法通過后從2010年9月1日起實施。（3）離崗待退老師領取其相應獎勵性績效工資標準的百分之三十，一個學 期累計發(fā)放一次。在非上班時間參加在本市內(nèi)的開會、培訓及教研等，每天包干補貼60元，不再報銷旅差費；在本市外的開會、培訓及教研等，按有關文件規(guī)定報銷。視崗位工作履職情況再作相應的扣處。若因個人原因而造成教育教學責任事故者，取消該教師的此項獎勵，還要追究安全責任。承擔校、區(qū)、市、省、國家級立項課題研究，通過中期驗收，對課題的主要承擔者，視承擔的工作量和績效，按課題級別，每學年分別獎勵校級100元、區(qū)級200元、市級300元、省級400元、國家級500元；通過結題驗收的一次性獎勵校級200元、區(qū)級300元、市級400元、省級500元、國家級800元；課題組成員適當獎勵。（2）教學成績均分名次獎：以每學年統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一改卷的考試成績?yōu)闇剩此伟嗉墝W科平均分的成績排名次，第一名獎300元、第二名獎250元、第三名獎200元、第四名獎 150元分、第五名獎100元、第六名獎50元。指導教師以頒發(fā)的證書或?qū)W校工作安排為據(jù)。其余類別的舞蹈、合唱比賽：區(qū)級一等200元、二等100元；市級一等300元，二等200元，三等100元；省級一等400元、二等300元，三等200元。此項在當月績效計獎。指導學生個人參加學校與教育行政部門（含業(yè)務主管部門）組織的學科競賽獲獎，獎勵指導教師標準：校級一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元；學區(qū)級一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元；區(qū)級一、二、三等獎分別為80元、50元、30元；市級一、二、三等獎分別為100元、80元、50元；省級一、二、三等獎分別為150元、100元、80元，國家級一、二、三等獎分別為200元、150元、100元（以上不同作品、不同獎項可累計計算，各級優(yōu)秀獎視同相應級別三等獎的百分之五十計發(fā)）。（同一篇論文獲不同級別獎勵、發(fā)表，按最高等級給獎，不復計。教師參加教育行政部門組織的課堂教學比賽獎勵標準：區(qū)級一、二、三等獎分別為200元、100元、50元；市級一、二、三等獎分別為300元、200元、100元；省級一、二、三等獎分別為400元、300元、200元；國家級一、二、三等獎分別為500元、400元、300元；（各級優(yōu)秀獎視同三等獎）。年終基本獎：教師完成學校工作目標和任務，學績效考核稱職及以上者給予獎勵，獎勵標準依據(jù)職稱等級和績效考核情況來決定。一學期匯總統(tǒng)計發(fā)放一次。三、教育教學成果獎：行政管理工作獎：根據(jù)學校行政工作安排并盡履行職責，校級副職每月500元，中層正職每月400元，中層副職、少總每月350元，部門助理每月250元；教研（備課）組長、財務人員、保管每月200元，各室管理員每月100元。（5）月出勤獎勵300元。（3）語、數(shù)、英老師的超課時津貼以語、數(shù)、英老師的任課總節(jié)數(shù)的平均節(jié)數(shù)為標準分別統(tǒng)計，超過的每節(jié)10元；專職技能科老師的超課時津貼以所有專職技能科老師的任課總節(jié)數(shù)的平均節(jié)數(shù)為標準，超過的每節(jié)10元。此項按月發(fā)放。發(fā)放方式 獎勵性績效工資按每月70%預發(fā)，其余30%按月、季、半年、年終綜合考核結果發(fā)放。 工作中弄虛作假的，扣發(fā)本人1個月獎勵性績效工資。其他情況按事假相應金額扣發(fā)。 當月全勤的每人獎勵300元； 其他特殊情況有中心班子研究確定。曠工者除按相關規(guī)定處理外，曠工一天免發(fā)當月全部績效，曠工2天的免發(fā)半年獎勵性績效工資，曠工3天以上免發(fā)全年獎勵性績效工資并上報省局。（有關病假文件規(guī)定摘錄：事業(yè)單位工作人員休病假在兩個月以內(nèi)的，原工資照發(fā)。卻因工作原因不能倒休的每天補助100元獎勵性績效工資。 事假累計超過30天（含30天）免發(fā)本人當年全部獎勵性績效工資。 日?？记诳己巳粘？记诎粗行目记谟嘘P規(guī)定進行?？己撕细褚陨系恼０l(fā)放獎勵性績效工資，月考核連續(xù)3次為基本合格的視為不合格，不合格的免發(fā)一個月獎勵性績效工資。 工作績效考核 中心將考核劃為四個檔次，得分90分以上為優(yōu)秀(最多2人)、70－89分為合格、60－69分為基本合格、60分以下為不合格?？蓞⒄掌杖藙谏缤╗2009]11號文件規(guī)定執(zhí)行。未達到學校規(guī)定應當擔任的課時工作量數(shù)的教師，根據(jù)實際工作量酌情加分。：該津貼用于學校核定的教師擔任課時工作量數(shù)以外的超課時津貼和校內(nèi)人員兼任各部門各職能管理工作折算的課時工作量。從本學期開始，在教師獎勵性績效工資總量中先拿出15%、數(shù)學雙主科獎勵，因此不再加分；：教師加班者，；值日人員若認真履行職責者，；、安全工作成績獎：對在學校德育管理和在課堂教學中實施德育、安全管理和安全教育工作中作出明顯成績的學校行政管理人員和班主任，經(jīng)考核為優(yōu)秀者，每學期加分8分（優(yōu)秀名額為教師總數(shù)的25%），考核為良好者加分6分、考核為合格者加分4分、考核為基本合格者加分2分、考核為不合格者不加分。、輔導獎：指導、輔導學生參加教育行政部門及其委托的其他部門組織的教育教學活動競賽獲獎的，參照優(yōu)質(zhì)課活動加分標準進行加分。完成規(guī)定的教學目標任務，在縣、鄉(xiāng)統(tǒng)測成績中，獲全鄉(xiāng)第一、二、三名者，分別加分15分、10分、5分；。（二）基本教育教學工作考核（鑒定性考核，占獎勵性績效工資總量的20%）教師能按學校相關規(guī)章制度規(guī)定，服從學校安排，積極接受各項教育教學工作任務，工作不扯皮、不推諉，經(jīng)考核組評定為合格以上者，發(fā)給該教師本人所擔任崗位職務等級獎勵性績效工資總量的20%。以上測評分按百分制打分。在這75%部分中，學校先拿出15%用于安排中層干部津貼和擔任語文、數(shù)學兩個主科的重工作任務補貼，即考核發(fā)放的獎勵性績效工資實為教師獎勵性績效工資的85%。教師考核工作原則上每學考核一次，在每年的七月底前完成考核工作。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以促進義務教育科學發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，著力構建符合教育教學規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的學?？己嗽u價制度，充分調(diào)動全體教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進義務教育科學發(fā)展。（六（二）班