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20xx年獎勵性績效工資實施辦法-文庫吧

2024-10-15 14:24 本頁面


【正文】 獎1分發(fā)表文章全國2分市級1分獲獎文章全國三等獎以上省級三等獎以上市級三等獎以上區(qū)級三等以上一等獎2分一等獎1分二等獎1分三等獎1分(二)、減分有下列情形扣分學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查評比、考核不達標(biāo),扣2分。課內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,每次扣任課教師2分;課外發(fā)生的,每次扣班主任2分,科任教師1分,累積計算。學(xué)生輟學(xué)的,班主任先家訪,后匯報學(xué)校,如未及時處理的班級扣班主任2分,任課教師1分。拒不參加學(xué)校舉辦的各種活動的班級,每次每項扣班主任2分。任課教師1分。不能按學(xué)校要求完成工作任務(wù)和拒不接受工作安排的每次扣1分。勤:(10分)日常出勤、升旗、會議、活動每月滿勤者得10分。遲到、曠課每節(jié)扣1分。事、病假每天(次),特殊假由校務(wù)會處理。不得代簽,如有代簽,雙方不得該項分??儯海ㄒ罁?jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法實施,取兩學(xué)期平均分計算)完成教學(xué)質(zhì)量任務(wù)的60分。不完成教學(xué)質(zhì)量任務(wù)的55分。倒降的50分。超分完成任務(wù)的視分?jǐn)?shù)而加分。① 60分以下的每超1分加1分,② 60—70分的每超過1分加2分,③ 70—80分的每超過加3分,④ 80—90分每超過1分加4分,⑤90—100分的每超過1分加5分。學(xué)期結(jié)束,教學(xué)成績在全鄉(xiāng)同年級同學(xué)科排名第一、二、三、四、五分別加1分。(六(二)班按第四名計算)無上課的教師由校務(wù)會考核決定。各教師簽字后表示認(rèn)可該決定。教師簽字: 領(lǐng)導(dǎo)簽字(蓋章):第三篇:教師獎勵性績效工資考核實施辦法()doc普安縣雪浦鄉(xiāng)紅星小學(xué)教師獎勵性績效工資工作考核實施辦法(試行)為深化教育人事制度改革,推進獎勵性績效工資工作順利實施,提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《普安縣義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核工作實施意見(試行)》(普教字[2010]01號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的學(xué)??己嗽u價制度,充分調(diào)動全體教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。二、基本原則實施績效考核工作遵循教育規(guī)律,以人為本;以德為先,注重實績;激勵先進,促進發(fā)展;客觀公正、簡便易行的基本原則。尊重教育規(guī)律,發(fā)揮校長的引領(lǐng)作用,尊重教師的主體地位;把職業(yè)道德放在首位,注重考核履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻;激勵教師愛崗敬業(yè),不斷提高自身素質(zhì)和工作能力;堅持實事求是,科學(xué)合理,切合實際,分類考核,講求實效,力戒繁瑣。三、范圍和對象學(xué)校正式工作人員,從2012年1月1日起實施。教師考核工作原則上每學(xué)考核一次,在每年的七月底前完成考核工作。一般每學(xué)期考核一次,在每年的一月、七月中旬完成考核工作。四、獎勵性績效工資的確定獎勵性績效工資占績效工資總量的30%,縣人事、財政、教育部門先拿出了獎勵性績效工資30%部分的25%設(shè)置農(nóng)村教師補貼、班主任津貼和校長津貼。學(xué)校內(nèi)實施的獎勵性績效工資為獎勵性績效工資總量30%部分的75%。在這75%部分中,學(xué)校先拿出15%用于安排中層干部津貼和擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)兩個主科的重工作任務(wù)補貼,即考核發(fā)放的獎勵性績效工資實為教師獎勵性績效工資的85%。五、考核辦法、程序和考核結(jié)果的運用(一)師德考核(百分制記分,占獎勵性績效工資總量的20%)采取無記名方式,由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組召集全體教職工分別對教師進行師德民主測評。學(xué)校黨支部委員會對教師教書育人、履行法定職責(zé)、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、維護正常教育教學(xué)秩序等進行全面考核,以無記名方式對教師進行師德測評。師德綜合考核總分=民主測評分50%+黨支部測評分50%。以上測評分按百分制打分??己丝偡衷?0分及90分以上者為優(yōu)秀;在80分89分者為合格;在60分79分者為基本合格;在59分及以下者為不合格。師德考核結(jié)果達到合格以上者,發(fā)給該教師本人所擔(dān)任崗位職務(wù)等級獎勵性績效工資總量的20%;考核結(jié)果為基本合格者,發(fā)給該教師本人所擔(dān)任崗位職務(wù)等級獎勵性績效工資總量的10%;考核結(jié)果為不合格者,不發(fā)給該項獎勵性績效工資。對考核結(jié)果為基本合格和不合格的教師,將從中扣取的獎勵性績效工資部分作為獎勵考核為優(yōu)秀等次的教師。(二)基本教育教學(xué)工作考核(鑒定性考核,占獎勵性績效工資總量的20%)教師能按學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度規(guī)定,服從學(xué)校安排,積極接受各項教育教學(xué)工作任務(wù),工作不扯皮、不推諉,經(jīng)考核組評定為合格以上者,發(fā)給該教師本人所擔(dān)任崗位職務(wù)等級獎勵性績效工資總量的20%。(三)教育教學(xué)工作實績考核(積分制記分,占獎勵性績效工資總量的45%)考核辦法、程序和考核結(jié)果的運用學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組針對教師在能、勤、績等方面情況進行全面考核,以積分制記分。學(xué)校在每學(xué)期末(或?qū)W年末)將全校教師獎勵性績效工資總量的45%部分金額除以全校教師工作實績考核積分總和,先算出每一積分應(yīng)分配的獎勵性績效工資金額,再用教師個人的考核積分?jǐn)?shù)乘以每積分金額,算出每一名教師應(yīng)分配的獎勵性績效工資,進行足額發(fā)放。考核和獎勵項目設(shè)置。完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù),在縣、鄉(xiāng)統(tǒng)測成績中,獲全鄉(xiāng)第一、二、三名者,分別加分15分、10分、5分;。在縣、鄉(xiāng)統(tǒng)測成績中,全校獲全鄉(xiāng)第一、二、三名總數(shù)超過4科時,學(xué)校將根據(jù)工作實績對分管教學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、教研組長等中層干部分別加分5分;。學(xué)校在每學(xué)期期末,把上級組織的學(xué)生統(tǒng)測成績?nèi)l(xiāng)總平評比分作為基礎(chǔ)分,評比分每高出全鄉(xiāng)總平一分,學(xué)校給該學(xué)科任課教師加分1分(不含畢業(yè)班教師);。以學(xué)校上學(xué)年畢業(yè)班測試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),評比分上升一分加1分;:A、在校內(nèi)開展校本課程、綜合課程、活動課程、研究性學(xué)習(xí)課程等的研究,舉辦學(xué)術(shù)講座或上公開示范課一次,加分 5分;B、在優(yōu)質(zhì)課評選活動中,獲學(xué)校一、二等獎
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