語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地八教案-wenkub.com
2024-10-06 22:55 本頁(yè)面
【正文】 檢測(cè)內(nèi)容：試卷一張。二、我愛(ài)閱讀《稱贊》，引發(fā)學(xué)生猜想。生描紅、臨寫。再選詞填空，指名讀句子。，說(shuō)說(shuō)有哪些分類標(biāo)準(zhǔn)。，正確書寫漢字。，注意漢字的結(jié)構(gòu)，正確書寫要求會(huì)寫的字?？梢越ㄗh學(xué)生在課后整理自己一學(xué)期的習(xí)作，比如做個(gè)目錄、畫個(gè)封面、寫一點(diǎn)習(xí)作感想、給自己的作文本取一個(gè)個(gè)性化的名字。目的是讓學(xué)生能夠多從同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，真心實(shí)意地贊揚(yáng)同學(xué)。獨(dú)立編、合作編均可。有條件的，再找《三字經(jīng)》讀一讀，以后背給大家聽(tīng)。b．請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)句子的意思。日積月累一、讀讀背背，借助拼音，反復(fù)練習(xí)，把韻文讀正確，讀通順。五、拓展積累。二、指名讀詞語(yǔ)，糾正讀音。，激勵(lì)學(xué)生以后把習(xí)作寫得更好。三、學(xué)生自選內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作。成長(zhǎng)卡上分四欄：“教師說(shuō)”“家長(zhǎng)說(shuō)”“同學(xué)說(shuō)”“自己說(shuō)”。先想想小組里每個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，再用具體的事情來(lái)夸一夸組里的同學(xué)。：應(yīng)該如何夸獎(jiǎng)別人。人和人之間需要互相欣賞?？谡Z(yǔ)交際一、談話引題。，鍛煉學(xué)生的習(xí)作能力。積累ABB式詞語(yǔ)和成語(yǔ)。教學(xué)準(zhǔn)備：：4課時(shí)第一課時(shí)口語(yǔ)交際一、談話導(dǎo)入在這段時(shí)間里，我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了不少有關(guān)毛澤東主席的故事，了解了這個(gè)偉人平凡而又不平凡的事跡，、英雄人物的電影、電視呢?、分組交流在你們看過(guò)的這些影視作品中，哪一部給你留下的印象最深呢?，：a．講清影視作品的名稱，．講述給你留下深刻印象的情節(jié)，．認(rèn)真聽(tīng)別人講述，、全班交流，給講述的同學(xué)評(píng)選出“內(nèi)容充實(shí)獎(jiǎng)”“感受真實(shí)獎(jiǎng)”“表達(dá)流利獎(jiǎng)”、拓展交流聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，此時(shí)此刻，你最深的感受是什么? 其實(shí)，你會(huì)拍攝我們周圍的哪些英雄人物的哪些事情呢?第二、三課時(shí)習(xí)作一、提煉寫作方法回憶本單元課文中的一些寫作方法，如《開(kāi)國(guó)大典》中，、運(yùn)用寫作方法《開(kāi)國(guó)大典》中描寫場(chǎng)面的方法，選取一個(gè)場(chǎng)景，．師生共同回憶印象深刻的場(chǎng)景，．要將場(chǎng)面描寫得真實(shí)、具體、．把你在口語(yǔ)交際課上講的或聽(tīng)到的一部影視作品或一本書的主要內(nèi)容用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)，．、進(jìn)行寫作練習(xí)回顧第三篇：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地八教案語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo)：、,從“描寫一個(gè)場(chǎng)景” “寫一篇文章或影視作品的梗概”，首先讓學(xué)生了解讀后感的寫法，再幫學(xué)生打開(kāi)思路，選好寫的內(nèi)容，先說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，然后再寫下來(lái)。學(xué)生自主讀科普讀物，搜集科學(xué)家和他們?nèi)〉玫目茖W(xué)成就。（2）打算怎么做。寫收獲：（1）寫做了什么事。啟發(fā)學(xué)生回憶本學(xué)期做過(guò)的事。（1）向同學(xué)推薦自己帶的科普讀物，簡(jiǎn)單介紹書的內(nèi)容和特點(diǎn)。小組交流。三、
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