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班組長(zhǎng)角色認(rèn)知課程-wenkub.com

2025-01-07 22:20 本頁(yè)面
   

【正文】 2023/2/1 3:54:0903:54:0901 February 2023? 1一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 二月 21二月 21Monday, February 01, 2023? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 。 二月 2103:54:0903:54Feb2101Feb21? 1世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。 2023/2/1 3:54:0903:54:0901 February 2023? 1做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 二月 21二月 2103:54:0903:54:09February 01, 2023? 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。 二月 21二月 21Monday, February 01, 2023? 雨中黃葉樹,燈下白頭人。負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。 善做具體業(yè)務(wù)工作善做具體業(yè)務(wù)工作 ———— 做管理、領(lǐng)導(dǎo)工作,花較少時(shí)間做具體業(yè)務(wù)做管理、領(lǐng)導(dǎo)工作,花較少時(shí)間做具體業(yè)務(wù)工作工作168。 善做具體業(yè)務(wù)工作善做具體業(yè)務(wù)工作 ———— 做管理、領(lǐng)導(dǎo)工作,反之花較少做管理、領(lǐng)導(dǎo)工作,反之花較少時(shí)間做具體業(yè)務(wù)工作時(shí)間做具體業(yè)務(wù)工作168。 對(duì)薪水的影響168。 幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)168。1團(tuán)結(jié)精神:鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)在組織中建立起和諧和團(tuán)結(jié)。秩序:人員和物料應(yīng)當(dāng)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候處在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀7s爾的法約爾的 14條管理原則條管理原則集中:集中是指下級(jí)參與決策的程度。統(tǒng)一指揮:每一個(gè)雇員應(yīng)當(dāng)只接受來自一位上級(jí)的命令。但是,責(zé)任應(yīng)當(dāng)是權(quán)力的孿生物,凡行使職權(quán)的地方,就應(yīng)當(dāng)建立責(zé)任。法約爾法約爾法約爾的法約爾的 14條管理原則條管理原則工作分工:這條原則與亞當(dāng) 2023年來,這種結(jié)構(gòu)基本上沒有變化。凡是大事呈報(bào)到你這里,所有的小事由他們?nèi)ゲ脹Q,這樣他們會(huì)替你分擔(dān)許多容易處理的瑣事。 班組長(zhǎng)角色認(rèn)知課程班組長(zhǎng)角色認(rèn)知課程劉興武劉興武2023年年 9月月 21日日 北京北京我們要分享我們要分享第一部分:認(rèn)識(shí)管理、管理者與管理的價(jià)值一、管理與管理者二、管理的四項(xiàng)基本職能三、從管理理論與實(shí)踐的歷史沿革看管理的價(jià)值第二部分、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知一、從員工到管理者二、管理者的角色錯(cuò)位與定位三、班組長(zhǎng)的任務(wù)四、成為職業(yè)經(jīng)理管理的定義管理的定義 管理是指同別人一起管理是指同別人一起 ,或通過別人使活或通過別人使活動(dòng)完成得更有效的過程動(dòng)完成得更有效的過程 .管理的成果管理的成果資源利用資源利用目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)目標(biāo)高成就高成就低浪費(fèi)低浪費(fèi)手段手段 :效率效率 結(jié)果結(jié)果 :效果效果我們要分享我們要分享第一部分:認(rèn)識(shí)管理、管理者與管理的價(jià)值一、管理與管理者二、管理的四項(xiàng)基本職能三、從管理理論與實(shí)踐的歷史沿革看管理的價(jià)值第二部分、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知一、從員工到管理者二、管理者的角色錯(cuò)位與定位三、班組長(zhǎng)的任務(wù)四、成為職業(yè)經(jīng)理管理的四項(xiàng)基本職能管理的四項(xiàng)基本職能計(jì)劃計(jì)劃 組織組織 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo) 控制控制 導(dǎo)致導(dǎo)致 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)組織目標(biāo)計(jì)劃:定義目標(biāo)、制定計(jì)劃、結(jié)構(gòu)層次設(shè)計(jì)并協(xié)調(diào)行動(dòng)組織:決定做什么工作、怎么做、誰去做領(lǐng)導(dǎo):指導(dǎo)和激勵(lì)相關(guān)人員并解決沖突控制:監(jiān)督活動(dòng),確保能夠按計(jì)劃執(zhí)行我們要分享我們要分享第一部分:認(rèn)識(shí)管理、管理者與管理的價(jià)值一、管理與管理者二、管理的四項(xiàng)基本職能三、從管理理論與實(shí)踐的歷史沿革看管理的價(jià)值第二部分、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知一、從員工到管理者二、管理者的角色錯(cuò)位與定位三、班組長(zhǎng)的任務(wù)四
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