班組長(zhǎng)角色認(rèn)知(ppt36頁)-wenkub.com
2025-01-07 22:18 本頁面
【正文】 2023年 1月 下午 4時(shí) 58分 :58January 24, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 16:58:0216:58:0216:58Tuesday, January 24, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 下午 4時(shí) 58分 2秒 下午 4時(shí) 58分 16:58: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 1月 24日星期二 下午 4時(shí) 58分 2秒 16:58: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 16:58:0216:58:0216:581/24/2023 4:58:02 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 2023年 1月 下午 4時(shí) 58分 :58January 24, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 16:58:0216:58:0216:58Tuesday, January 24, 2023 ? 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 二、當(dāng)好班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些能力？ ?課程的結(jié)束， ?就是行動(dòng)的開始 ?………… ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 提升你的班組管理能力 二、當(dāng)好班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些能力？ 能夠組織召開班組的各種會(huì)議，具有主持會(huì)議的能力； 具有督導(dǎo)員工完成任務(wù)的能力； 具有執(zhí)行和落實(shí)規(guī)章制度的能力； 能夠因人而異，組織形式多樣的班組崗位培訓(xùn)，不斷 提高員工技能水平； 掌握一般的公文寫作技巧，能夠進(jìn)行班組常規(guī)公文寫 作； 具備較強(qiáng)的生產(chǎn)管理能力，包括質(zhì)量管理、安全管理、 現(xiàn)場(chǎng)管理、成本控制?？磥?，張班長(zhǎng)真應(yīng)該關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題了。沒有事的時(shí)候，你好，我好，大家都好。小趙也推說技術(shù)不通，怕配合不利，希望班長(zhǎng)安排他人。 由于時(shí)間緊、任務(wù)重，張班長(zhǎng)對(duì)班內(nèi)工作進(jìn)行了臨時(shí)調(diào)整：由技術(shù)精湛的老李、小陳承擔(dān)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的加工任務(wù)，小王、老劉、和小趙先放下手中的生產(chǎn)任務(wù)，配合老李、小陳工作。因此，崗位培訓(xùn)能力是基層班組長(zhǎng)必須具備的基本能力之一。 案例三：小王也是個(gè)問題 問題出在哪 ? 。車間主任還一再囑咐張班長(zhǎng)要好好帶一帶小王，說小王是個(gè)好苗子。清潔、秩序的現(xiàn)場(chǎng)不僅可以提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗，同時(shí)還可以提高員工素質(zhì)，給大家創(chuàng)造一個(gè)愉悅的工作環(huán)境?？磥?，張班長(zhǎng)真得學(xué)習(xí)一些人際溝通技巧了。班里任務(wù)完成的好壞，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)；員工月底能不能拿到獎(jiǎng)金，班長(zhǎng)得操心；與其他部門發(fā)生沖突，班長(zhǎng)得出面協(xié)調(diào)。 一、班組長(zhǎng)是個(gè)什么 “ 官 ” ？ 二、當(dāng)好班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些能力？ 機(jī)加工車間又有一批活因?yàn)橘|(zhì)量問題被質(zhì)檢班退回來了。 班組長(zhǎng)應(yīng)該扮演好的角色 一、班組長(zhǎng)是個(gè)什么 “ 官 ” ？ 基層員工對(duì)你的期望 讓每個(gè)人清楚要干什么，標(biāo)準(zhǔn)是什么； 辦事公道，一碗水端平。 利用各種辦法激勵(lì)你的員工，讓保持 自信和工作積極性 保持與員工良好的溝通，了解他們的 需求與愿望 保持幽默和愉快的心情，在解決困難 時(shí)表現(xiàn)出的熱情與信心 班組長(zhǎng)應(yīng)該扮演好的角色 一、班組長(zhǎng)是個(gè)什么 “ 官 ” ？ 指揮者 合理組織人力、財(cái)力與物 力，以確保任務(wù)完成 你的表現(xiàn)應(yīng)該是 …… 面對(duì)下級(jí) 就工作任務(wù)拿出整體思路和具體行 動(dòng)方案； 合理分工，明確職責(zé)； 做好工作的督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問 題，解決問題。 及時(shí)掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)和生活中的困難，調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性。 負(fù)責(zé)向科長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)班組工作。 老趙是典型的哥們義氣型班長(zhǎng)。在司機(jī)班里，不管是工作分派還是車輛管理，老趙說一不二，他的話有時(shí)比領(lǐng)導(dǎo)還好使。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情豪爽，和老老少少各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處得不錯(cuò)。大家對(duì)她的不滿和“背叛”是早晚的事。令周姐苦惱的是，她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)別人直接跟她“頂牛” ,不再服從她的指揮，有什么事也不跟她商量，直接找科長(zhǎng)。一旦大家提出異議，她馬上便說：“領(lǐng)導(dǎo)說了，就照這樣執(zhí)
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