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教師績(jī)效工資分配方案-1-資料下載頁(yè)

2024-12-06 23:35本頁(yè)面
  

【正文】 主任、共青團(tuán)書記兼行政職務(wù)的,按其兼任的行政職務(wù)折合工作量,沒有兼任行政職務(wù)的按相應(yīng)低一級(jí)行政職務(wù)折合工作量。 教學(xué)工作量: (1)教師周教學(xué)課時(shí):實(shí)際教學(xué)課時(shí)已聘專業(yè)技術(shù)等級(jí)系數(shù)(員級(jí)中級(jí) 、)+實(shí)際教學(xué)課時(shí)學(xué)科系數(shù)(語(yǔ)、)=教師周工作量(課時(shí)) (2)由學(xué)校統(tǒng)一安排的代課按實(shí)計(jì)算,節(jié)假日護(hù)校按每天6課時(shí)折算。屬于學(xué)校行政人員管理職務(wù)職責(zé)范圍內(nèi)的工作,不能重復(fù)計(jì)算。 學(xué)校其他管理崗位職責(zé)工作量:按學(xué)校教師平均工作量折算課時(shí)數(shù)。 出勤情況(含會(huì)議和學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)):,事假1節(jié)扣1節(jié),曠課1節(jié)扣5節(jié)。非教學(xué)人員按工作日參照教學(xué)人員酌情折扣。 計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(工作量部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額(減去班主任津貼,下同)50%amp。divide。學(xué)??偣ぷ髁浚ü?jié)數(shù))個(gè)人工作量(節(jié)數(shù)) A工作業(yè)績(jī)(含職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)發(fā)展、工作成效)。 職業(yè)道德10%:①愛國(guó)守法,全面貫徹國(guó)家教育方針,履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé);②愛崗敬業(yè),教書育人,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),不敷衍塞責(zé);③關(guān)愛學(xué)生,平等公正對(duì)待學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;④為人師表,作風(fēng)正派,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)根據(jù)不同崗位制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評(píng)分。⑤下列情形之一的本項(xiàng)不得分:A、實(shí)行師德考核一票否決制,即違反《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》規(guī)定的20條之一的;B、當(dāng)年度受效能告誡或黨政紀(jì)處分的。 計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(職業(yè)道德部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%amp。divide。學(xué)校職業(yè)道德總得分個(gè)人職業(yè)道德得分 業(yè)務(wù)能力20%: (1)德育工作10%:①堅(jiān)持以課堂為主渠道,將德育有機(jī)融入教學(xué)之中;②注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;③注重學(xué)生心理健康教育;④組織內(nèi)容健康的各類活動(dòng),陶冶學(xué)生情操;⑤幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施落實(shí)。學(xué)校根據(jù)以上要點(diǎn)制定具體考核細(xì)節(jié)進(jìn)行量化評(píng)分。 (2)教學(xué)常規(guī)10%:①認(rèn)真?zhèn)湔n,教案齊全、規(guī)范;②從學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心組織教學(xué),改進(jìn)教學(xué)方式;③運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動(dòng);④教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤;⑤及時(shí)進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè);⑥運(yùn)用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;⑦堅(jiān)持課后反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以學(xué)校教學(xué)常規(guī)量化分值相應(yīng)得分。 非教學(xué)人員:能履行好崗位職責(zé),按本校教師教學(xué)常規(guī)量化平均值計(jì)分。 計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(業(yè)務(wù)能力部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額20%amp。divide。學(xué)校業(yè)務(wù)能力總得分個(gè)人業(yè)務(wù)能力得分 專業(yè)發(fā)展10%: (1)繼續(xù)教育5%:①有參加培訓(xùn)的過程記錄和總結(jié);②參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn),完成規(guī)定學(xué)分,考試考核合格;③積極參加校本培訓(xùn)以及其他各種進(jìn)修學(xué)習(xí)。 (2)教學(xué)研究5%:①縣級(jí)以上公開課、研究課和示范課、課題研究(負(fù)責(zé)人5分,成員4分)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文得5分,中心小學(xué)得4分,其他得3分。(不重復(fù)計(jì)分) 計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(專業(yè)發(fā)展部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%amp。divide。學(xué)校專業(yè)發(fā)展總得分個(gè)人專業(yè)發(fā)展得分 工作成效10% (1)教學(xué)效果5%:①合格率、鞏固率、進(jìn)步率情況;②學(xué)生和家長(zhǎng)的反映情況。學(xué)校根據(jù)其所任班級(jí)學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次,相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。綜合科按平均分得分。 (2)育人效果5%:①學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;②學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)步的情況;③無安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校根據(jù)其所任班級(jí)學(xué)科考核情況分為優(yōu)秀、良好、合格、差四個(gè)檔次,相應(yīng)分值為5分、4分、3分、0分。 非教學(xué)人員:學(xué)校根據(jù)其崗位職責(zé)和工作完成情況及效果等評(píng)定優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次,相應(yīng)分值為10分、8分、6分、2分。 計(jì)算公式:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(工作成效部分)=學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額10%amp。divide。學(xué)校工作成效總得分個(gè)人工作成效得分 四、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資發(fā)放形式及要求 個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資等于各部分所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的和。 2、學(xué)校應(yīng)將教職工考核情況和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放金額列表公示。 3、學(xué)校成立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案的制定和教職工考核量化等工作。《教師績(jī)效工資分配方案》
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