【總結(jié)】10、大作家的小老師蕭伯納莫斯科文豪預(yù)料娜塔莎蘇聯(lián)告訴教育意識(shí)感觸謙虛大作家的小老師大作家()的小老師()()的作家()的()的老師()大小小
2025-12-02 10:35
【總結(jié)】第一篇:大作家的小老師 10、大作家的小老師 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。課前書(shū)寫(xiě)課題。 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第10課(出示課題:大作家的小老師)學(xué)生齊讀課題。2先復(fù)習(xí)一下文中的詞語(yǔ),出示:蕭...
2025-10-19 18:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解生字組成的詞語(yǔ)。3、通過(guò)品讀對(duì)話(huà),感悟蕭伯納謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會(huì)做人。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)人物對(duì)話(huà)的反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的內(nèi)涵,感悟人物形象.教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)文章的內(nèi)涵,感悟人
2025-12-02 12:14
【總結(jié)】第一篇:《大作家的小老師》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字詞,并理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 3、從蕭伯納的話(huà)中體會(huì)其謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會(huì)做人。 教學(xué)重難點(diǎn)...
2025-10-19 16:26
【總結(jié)】《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)青島洛陽(yáng)路第一小學(xué)李靜教材分析:《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課的課文。本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法,通過(guò)記敘有名作家蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎之間的故事,成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。本課以人物之間簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛(ài)和蕭伯納的嚴(yán)于律己,重在讓學(xué)生感受大作家蕭伯
2025-11-26 10:47
【總結(jié)】教材類(lèi)型:蘇教國(guó)標(biāo)版所屬學(xué)科:語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期課題:10大作家的小老師10大作家的小老師教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)生字詞,能正確,流利,有感情地朗讀課文。2、通過(guò)對(duì)話(huà),感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.。教學(xué)內(nèi)容分析《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文國(guó)標(biāo)版三
2025-11-11 01:18
【總結(jié)】正文:《大作家的小老師》教學(xué)反思 《大作家的小老師》教學(xué)反思 《大作家的小老師》教學(xué)反思1 執(zhí)教這一課時(shí),為了彌補(bǔ)在教學(xué)習(xí)作二中的遺憾,我讓學(xué)生重點(diǎn)抓住了文中對(duì)小姑娘外貌描寫(xiě)的句子,請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自...
2025-10-19 17:17
【總結(jié)】第一篇:大作家的小老師教案 大作家的小老師 教學(xué)要求 1、能正確、流利,有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 3...
2025-10-19 19:06
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)。 1、自學(xué)生字詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)對(duì)話(huà),感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 二、教學(xué)重難...
2025-10-19 18:48
【總結(jié)】大作家的小老師教學(xué)目的:生字詞,理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思。、流利、有感情地朗讀課文,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)人物對(duì)話(huà)的反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)一、揭
【總結(jié)】課題10.大作家的小老師重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型新授課課時(shí)識(shí)記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利,在感情地朗讀課文,復(fù)述課文,√√√理解詞語(yǔ)。2.從蕭伯納的話(huà)中體會(huì)其謙遜自律的寬廣胸懷,學(xué)會(huì)做人?!獭掏黄浦攸c(diǎn)、難
2025-11-26 03:43
【總結(jié)】大作家的小老師教學(xué)目的:,理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思。、流利、有感情地朗讀課文,感悟肖伯納嚴(yán)于律己的可貴精神。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)人物對(duì)話(huà)的反復(fù)朗讀,體會(huì)文章的內(nèi)涵,感悟人物形象。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)一、揭示課題。
【總結(jié)】大作家的小老師教材分析:本文采用“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)法,通過(guò)記敘一個(gè)小小的生活細(xì)節(jié),成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。故事以寫(xiě)人物間的對(duì)話(huà)為主,簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)傳神地表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛(ài)和蕭伯納的嚴(yán)于律己。教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字和1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。(知)、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。(知識(shí)
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)10《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)、流利、朗讀課文。10個(gè)生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解生字組成的詞語(yǔ)。,把握課文主要內(nèi)容。二、【教學(xué)重難點(diǎn)】1.。能正確、流利、朗讀課文2.理清課文脈絡(luò),把握課文主要內(nèi)容?!窘虒W(xué)過(guò)程】三、教學(xué)準(zhǔn)備
2025-11-10 20:02
【總結(jié)】10、大作家的小老師nàliào蕭伯納文豪預(yù)料意識(shí)lián娜塔莎感觸謙虛蘇聯(lián)
2025-07-18 19:54