小學一年級下冊美術教案【五篇】-資料下載頁
2024-12-06 22:00本頁面
【正文】 （一）分析范作造型： ?。ǘ┓治鲋谱鞑襟E：剪——穿——系 ?。ㄈ﹩l(fā)想象，鼓勵創(chuàng)作：看看你準備了哪些與眾不同的材料？打算做一件什么樣的小掛飾呢？ （四）作業(yè)要求：用線串聯(lián)紙、紐扣等其他物品，做一件小掛飾 三、學生作業(yè)，教師輔導： 四、小結： 五、課后拓展：鑰匙墜、手機飾品……這些小物件也可以稱為小掛飾，你也試著做一件吧？ 六、收拾與整理 教學目標 知識性目標：利用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨及雨中的情景?！ ∏楦行阅繕耍簢L試體驗下雨給人與動物帶來的不同感受。 能力性目標：鍛煉學生以動作、線條再現(xiàn)情景的能力?！ 〗虒W重點：引導學生回憶下雨的情景，感受人間親情、友情以及人與自然的關系?！ 〗虒W難點：用色彩、粗細、疏密、節(jié)奏不同的點、線及細小的形狀、創(chuàng)造性地表現(xiàn)不同的雨，表達自己不同的感受?！ 〗叹邷蕚洌河甑脑姼琛ⅰ缎∮晟成场犯枨艓?、學生范作?！ 〗虒W過程： 一、兒童歌曲《小雨沙沙》導入?！ W生跟著樂曲邊唱邊做動作（一年級音樂課已教過這首歌） 二、引導學生討論歌曲里面下雨了種子會怎么樣？ 三、欣賞兒童詩歌《下雨了》，說說小動物們下雨了怎樣躲雨?！ 熇收b： 下雨了！ 下雨了！下雨了！ 小螞蟻躲在大蘑菇下， 它說，蘑菇就是他的傘?！ ∠掠炅?！下雨了！ 小青蛙躲在大荷葉下， 它說，荷葉就是它的傘?！ ∠掠炅耍∠掠炅?！ 小蟲躲在大樹下， 它說，樹葉就是它的傘?！ ∠掠炅?！下雨了！ 小弟弟快過來， 讓我為你撐起一把小傘?！ ∷?、引導學生回憶下雨時的情景。（小組討論交流） 自然界的變化?！ ∪嗽鯓佣阌??！ ∠掠杲o你帶來什么感受。 五、雨中情景模仿表演。（個別學生上臺表演） 六、欣賞一組表現(xiàn)雨中情景的畫?！ 局械牟鍒D?！ ?yōu)秀學生范畫?！ ∑?、同桌討論怎樣畫雨中情景?！ “?、集體交流?！ 【拧W生作業(yè)。（自選繪畫材料，運用多種方法表現(xiàn)。） 十、作業(yè)展示、評比?！ ∈?、課堂小結?！ ≡洠河孟灩P防染法畫下雨效果比較好，但要掌握好水彩調(diào)制的厚度，稀薄一點才好，要不然不出效果。 小學一年級下冊美術教案【五篇】
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