體育課跳遠教案-資料下載頁
2024-12-06 04:25本頁面
【正文】 教學反思 ，通過創(chuàng)設情境，在生動、活潑、有趣的氛圍中完成了運動參與、身體健康，運動技能等領(lǐng)域的教學目標。如“大風吹、小風吹”，等活動，收到了良好的教學效果。 ，教師能夠照顧到幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和心理需求，通過小組合作、探究的方式完成了教學。設計了自主嘗試、小組討論、發(fā)表分享、展示歸納等教學流程，提高了幼兒自主學習能力，對幼兒合作意識和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)有重要意義?！ ?，如在探索跳瓶子、定點跳傘的環(huán)節(jié)中，教師的引導不夠。能力強的幼兒一下就能跳過，而能力弱一點的幼兒，通過連續(xù)的練習跳躍也能跳過，這是幼兒大膽創(chuàng)造的結(jié)果。教師對此沒能及時加以引導，說明應變能力不夠?！ ◇w育課跳遠教案4 一：教學目標和要求： 通過“立定跳遠”的學習，初步掌握“立定跳遠”的技術(shù)動作，形成正確的概念?！ ≡鰪妼W生的彈跳力以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展?！ ⊥ㄟ^游戲，培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展奔跑能力?！ 《航虒W內(nèi)容和活動： 跳遠：（立定跳遠） 游戲《換物接力》 （1）準備部分： 整隊，報告人數(shù)，師生問好， 要求： 集隊要做到：快、靜、齊，精神飽滿，動作正確、整齊。 宣布課的內(nèi)容和要求，安排見習生?！ 蕚溥\動?！ 。?）基本部份 一、立定跳遠： 動作要領(lǐng)： 兩腳自然左右開立，上體稍前傾，兩臂前后擺動各一次，兩腿配合作自然彈性屈伸，然后兩臂用力向前上方擺，同時兩腳用力蹬地，迅速向前上方跳出，落地時以腳跟先著地?！ ≈攸c： 向前上方擺臂迅速有力，蹬地收腿?！ ‰y點： 動作連貫，蹬擺配合?！ 〗處熤v解示范，提出重難點?！ W生做一、二、三“三拍法”的擺臂練習?！ W生做擺臂向上跳起的練習。 在教師的指導下做擺臂向前上方跳躍的練習?！ 〗處熤赋鲆追稿e誤，并進行糾正?！ W生進行對比練習，分組練習?！ 《?、游戲：（換物接力）： 游戲方法： 在場上畫一條起跑線，線前10米處并排畫四個圓圈，間隔3米，圈內(nèi)一個實心球。學生分成人數(shù)相等的四路縱隊，正對圓圈站在起跑線后，各隊排頭手持一個小皮球。發(fā)令后，各隊排頭迅速跑向本隊前面的小圓圈，將皮球放在圈內(nèi)，拿起實心球往回跑交第二人，第二人按上述方法進行，用實心球換回小皮球。如此依次進行，以先跑的隊為勝?！ ∮螒蛞?guī)則： 交換物必須放在圈內(nèi)，如滾出圈外，要拾回放好再跑?！ ∫螅骸 ≌J真游戲，聽從指揮，注意安全?！ ∪⒔Y(jié)束部分 集隊 整理運動：原地踏步 小結(jié) 解散
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