人教版數(shù)學(xué)書五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案-資料下載頁
2024-12-06 03:56本頁面
【正文】 律呢? 生回答：一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，它們分?jǐn)?shù)的大小不變。 請(qǐng)一至二名同學(xué)回答?！ 煱鍟悍?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變?！ 煟赫l來舉一個(gè)例子。指名三位同學(xué)回答，師板書，并問：同時(shí)乘以了幾? 師：這樣的例子我們可以舉出很多很多，剛才我們是從左往右觀察的，如果把這個(gè)式子從右往右觀察，你們又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢? 請(qǐng)一同學(xué)回答， 生：我們發(fā)現(xiàn)了8分之四的分子與分母同時(shí)除以2得了四分之二，四分之二的分子與分母同時(shí)除以2得到了二分之一。 師：嗯，分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)除以2分?jǐn)?shù)的大小不變，如果同時(shí)除以4大小會(huì)變嗎?同時(shí)除以5呢?能不能根據(jù)這個(gè)式子再總結(jié)出一句話呢? 生：分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。(二名學(xué)生重復(fù)) 師板書：或者除以 師：你能根據(jù)剛才總結(jié)的規(guī)律舉一個(gè)例子嗎? 讓三名學(xué)生舉出例子，師板書。并問：分子分母同時(shí)除以了幾? 展示交流 師指著板書說明：我們說分子分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變，那是不是包括所有的數(shù)呢?我們一起來看這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)。板書八分之四同時(shí)除以0，問：這個(gè)式子成立嗎?(打上問號(hào)) 生：不成立， 師：為什么 生：因?yàn)?不能作除數(shù)， 師：0不能作除數(shù)，所以這個(gè)式子是錯(cuò)誤的。(畫叉) 師：我再說一個(gè)式子，我不除以0了，我乘以0，這個(gè)式子成立嗎?(板書：8分之四乘以0，打上問號(hào)) 生：不成立，因?yàn)樵诜謹(jǐn)?shù)當(dāng)中分母相當(dāng)于除數(shù)，除數(shù)不能為0?！ 煟簩?duì)，大家都知道0不能作除數(shù)，所以這兩個(gè)式子都是不成立的?(畫叉)我們剛才總結(jié)的分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)，不是所有的數(shù)需要加上一句什么話 生：0除外 師板書0除外 師：到現(xiàn)在為止這個(gè)規(guī)律我們就總結(jié)完了，那在這個(gè)規(guī)律里你覺得什么地方需要我們注意一下呢? 生：同時(shí)和相同的數(shù) 師：“同時(shí)”和“相同的數(shù)”(師將重點(diǎn)詞語打點(diǎn))，大家想得一樣嗎?這個(gè)就是我們今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。(師板書課題) 師：我相信如果當(dāng)時(shí)豬八戒會(huì)這個(gè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，那就不會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話了，那咱們同學(xué)們千萬不要范它那樣的錯(cuò)誤了。下面讓我們一起把分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)邊讀邊記?！ ∩R讀二遍?！ 煟哼@個(gè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)特別有用，我們可以根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成和它相等的另外一個(gè)分?jǐn)?shù)?！ ∪蝿?wù)二 任務(wù)呈現(xiàn) 課本76頁的例2，請(qǐng)一同學(xué)讀題?！ ∽灾鲗W(xué)習(xí) 生獨(dú)立完成，完成后和同位的同學(xué)說一說你是怎樣想的?！ ≌故窘涣鳌 ∶款}請(qǐng)二名同學(xué)回答，(集體訂正答案) 檢測(cè)導(dǎo)結(jié) 目標(biāo)練習(xí) 76頁“做一做” 練習(xí)十四的7題 結(jié)果反饋 生做完后同桌交流，再指名說說結(jié)果。 反思總結(jié) 今天這節(jié)課你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?請(qǐng)大家談?wù)剬W(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的收獲?！ ∪?、輔助設(shè)計(jì) 教具課件設(shè)計(jì) 小黑板正方形紙數(shù)塊 板書設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 練習(xí)和作業(yè)設(shè)計(jì) 完成課本76頁做一做中的2題。 生獨(dú)立完成，師指名回答?！ ⊥瓿删毩?xí)十四中的7題?！ 熜〗Y(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)，而且我們還學(xué)會(huì)了根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成和它相等的另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，其實(shí)生活當(dāng)中還有許多的數(shù)學(xué)知識(shí)，如果你留心觀察，你就能夠發(fā)現(xiàn)，我希望大家都能做一個(gè)在學(xué)習(xí)上面的有心人?！ ?
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