二年級(jí)上冊(cè)水鄉(xiāng)歌說課稿蘇教版-資料下載頁
2024-12-06 03:30本頁面
【正文】 指出：語文教學(xué)要“注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。同時(shí)要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促使學(xué)生持續(xù)發(fā)展。”在教學(xué)的最后，用兩道檢測(cè)題檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。 五、說板書設(shè)計(jì) 好的板書就像一份微型教案。為了讓學(xué)生直觀易懂的看筆記，板書設(shè)計(jì)得有條理性、概括性、指導(dǎo)性，最好還要有藝術(shù)性。根據(jù)課文的內(nèi)容，體現(xiàn)簡潔明了、統(tǒng)領(lǐng)全文的原則，表現(xiàn)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了以下板書： 水多 水鄉(xiāng)歌 船多 歌多 在整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)中，我旨在體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生做課堂的主人，培養(yǎng)學(xué)生多種能力的指導(dǎo)思想。【二年級(jí)上冊(cè)《水鄉(xiāng)歌》說課稿蘇教版】相關(guān)文章：《水鄉(xiāng)歌》說課稿3.《水鄉(xiāng)歌》說課稿6.《水鄉(xiāng)歌》優(yōu)秀說課稿7.《水鄉(xiāng)歌 》教案8.《水鄉(xiāng)歌》的教案
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