滬教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文寄冰教案(3篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:34本頁(yè)面
【正文】 名說(shuō)） 3. 那么南極在哪兒？非洲又在哪兒呢？讓我們一起來(lái)看看南極和北極的有關(guān)圖片?！ 。?）請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，南極是一個(gè)怎樣的地方？ ?。?）你們知道非洲嗎？正如同學(xué)們所說(shuō)，非洲炎熱干燥，請(qǐng)大家看，它與冰天雪地的南極，氣候截然不同。學(xué)習(xí)生字“熱”（開(kāi)小火車(chē)讀，說(shuō)說(shuō)反義詞：熱對(duì)冷） 4. 那么住在南極的企鵝非非為什么要給住在非洲的洪洪寄冰呢？ 老師這有道填空題。（出示：因?yàn)楠{子洪洪住在_________，從來(lái)______，不知道_________。所以企鵝非非要給獅子洪洪寄冰。指導(dǎo)讀題）題目讀懂了嗎？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友自己讀讀課文去文章里找找答案?！ ?. 完成填空?！ ?. 原來(lái)洪洪從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)冰，所以他想請(qǐng)洪洪寄冰給他?？?，這封信也來(lái)了，誰(shuí)能來(lái)讀一讀呢？ 出示：非非： 我住在火熱的非洲，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冰，很想看看冰 是什么樣子的，希望你能給我寄一塊冰來(lái)?！ —{子 洪洪 2010年3月 ?。?） 學(xué)習(xí)生字“希望”。（小老師帶讀，練習(xí)用希望說(shuō)一句話(huà)） 學(xué)習(xí)生字“塊” （好辦法記一記，鞏固提土旁。田字格范寫(xiě)，書(shū)空）。知道“塊“是量詞。（出示：一塊蛋糕一塊餅干 一塊磚 一塊石頭） ?。?） 讓我們一起來(lái)讀一讀洪洪的信，表達(dá)一下他的愿望。 ??？課文哪一句話(huà)告訴我們獅子洪洪沒(méi)收到冰，收到水？ ?。?）出示：過(guò)了幾天，洪洪收到來(lái)自南極的一個(gè)箱子，打開(kāi)一看，里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋水。（學(xué)習(xí)生字：收。認(rèn)識(shí)反文旁，田字格范寫(xiě)，書(shū)空） ?。?）收到水的洪洪非常生氣，它又是怎么做的？ 出示句子：洪洪很生氣，把箱子退了回去，并寫(xiě)信給非非：“我讓你寄塊冰，你為什么寄一袋水來(lái)？真讓人掃興！” 學(xué)習(xí)生字“退”（好辦法記一記） 學(xué)習(xí)生字“掃” （小老師帶學(xué)） 你能把自己當(dāng)成洪洪，生氣地對(duì)企鵝說(shuō)說(shuō)這句話(huà)?！ ?. 引讀：不久，南極的企鵝非非收到了退回的箱子和信，可非非糊涂，為什么？ 指導(dǎo)朗讀：非非糊涂了，明明是塊冰，洪洪怎么說(shuō)是水呢？ 9. 是呀，非非明明寄的是冰，洪洪怎么說(shuō)是水呢？這是為什么？小朋友們，你們能幫企鵝非非解開(kāi)謎團(tuán)嗎？ ?。ǔ鍪荆悍欠前?，非非，我來(lái)告訴你 。） ?。ㄤ浵窠忉?zhuān)悍侵奘莻€(gè)炎熱的地方，寄到那兒的冰自然就化成了水。在寒冷的南極到處結(jié)著厚厚的冰，白茫茫的一片，所以寄回的水有凝結(jié)成了冰。） ？ 三、復(fù)習(xí)鞏固。 1. 企鵝非非十分感謝大家?guī)椭怂?，瞧！它從南極給小朋友寄禮物來(lái)了。（讀字、讀詞） 2. 剛開(kāi)始，我們有那么多問(wèn)題，現(xiàn)在通過(guò)讀課文我們都弄明白了，看來(lái)讀課文能讓我們變得更聰明，就讓我們一起再把全文朗讀一下。 ，還明白了水在不同溫度下的不同狀態(tài)。放學(xué)后你也可以把這個(gè)有趣的故事帶回家說(shuō)給你的爸爸媽媽聽(tīng)。
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