指數(shù)及指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)數(shù)運(yùn)算和對(duì)數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)（一）指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1．根式的概念：一般地，如果，那么叫做的次方根，其中1，且∈*．負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根；0的任何次方根都是記作。當(dāng)是奇數(shù)時(shí)，，當(dāng)是偶數(shù)時(shí)，2．分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義，規(guī)定：0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0，0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義3．實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)（1）；（2）；（3）．（二）指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)

2025-05-16 05:05

指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)·指數(shù)函數(shù)·例題[]解A例1-6-2f(x)=3x+5，則f-1

2024-11-11 08:38

指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題（一）指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算1．根式的概念：一般地，如果，那么叫做的次方根，其中1，且∈*．負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根；0的任何次方根都是0，記作。當(dāng)是奇數(shù)時(shí)，，當(dāng)是偶數(shù)時(shí)，2．分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正數(shù)的分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義，規(guī)定：0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0，0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪沒(méi)有意義3．實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)（1）·；（

2025-08-04 17:17

指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)基本知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基本初等函數(shù)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一：指數(shù)及指數(shù)冪的運(yùn)算　的次方根的定義：一般地，如果，那么叫做的次方根，其中　當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，正數(shù)的次方根為正數(shù)，負(fù)數(shù)的次方根是負(fù)數(shù)，表示為；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，正數(shù)的次方根有兩個(gè)，這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)可以表示為.　負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根，0的任何次方根都是0.　式子叫做根式，叫做根指數(shù)，叫做被開(kāi)方數(shù).：(1)當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，(2)：??；

2025-06-25 01:26

指數(shù)函數(shù)公開(kāi)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)公開(kāi)課教案.開(kāi)發(fā)區(qū)漢陽(yáng)三中殷立明本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)必修一第三章第三節(jié)“指數(shù)函數(shù)”的第一課時(shí)——指數(shù)函數(shù)的定義，圖像及性質(zhì)。新課標(biāo)指出，學(xué)生是教學(xué)的主體，教師的教要應(yīng)本著從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，以學(xué)生活動(dòng)為主線，在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的知識(shí)體系。我將以此為基礎(chǔ)從下面這幾個(gè)方面加以說(shuō)明。一、教材的地位和作用本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了函數(shù)的一般性質(zhì)和簡(jiǎn)單的指數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)上，進(jìn)

2025-04-17 01:30

指數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《指數(shù)函數(shù)圖像與性質(zhì)》教案學(xué)前教育部楊莉一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知識(shí)目標(biāo)：掌握指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)。(2)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)，提高學(xué)生觀察、分析、歸納的能力。(3)德育目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的特殊性與一般性的關(guān)系，用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美、簡(jiǎn)潔美。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)指數(shù)函數(shù)的圖象是研究函數(shù)性質(zhì)的直

2024-11-21 02:01

指數(shù)與指數(shù)函數(shù)作業(yè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與中小學(xué)英語(yǔ)教師談?wù)撐膶?xiě)作隨著基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)，廣大中小學(xué)教師正在朝著研究型教師的方向發(fā)展。越來(lái)越多的中小學(xué)教師開(kāi)始積極嘗試撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文和研究報(bào)告，以便及時(shí)與同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研成果。但是，由于很多中小學(xué)教師在職前教育階段沒(méi)有接受專(zhuān)門(mén)的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作訓(xùn)練，而現(xiàn)在又缺乏必要的指導(dǎo)，所以不少教師在論文寫(xiě)作中存在各種各樣的困惑。我

2024-11-29 06:26

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)典型考題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識(shí)總結(jié)1、知識(shí)框圖　　　　　　　2、知識(shí)要點(diǎn)梳理l指數(shù)函數(shù)函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象　　定義域值域過(guò)定點(diǎn)圖象過(guò)定點(diǎn)，即當(dāng)時(shí)，.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變化對(duì)圖象的影響在第一象限內(nèi)，從

2025-06-25 01:20

指數(shù)運(yùn)算和指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)運(yùn)算和指數(shù)函數(shù)一、知識(shí)點(diǎn)（1）當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，有（2）當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，有（3）負(fù)數(shù)沒(méi)有偶次方根（4）零的任何正次方根都是零(1)正整數(shù)指數(shù)冪：(2)零指數(shù)冪(3)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪(4)正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(5)負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪(6)0的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪等于0，0的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪無(wú)意義(1)(

2025-05-16 05:02

指數(shù)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：指數(shù)函數(shù) 指數(shù)函數(shù)練習(xí)題一 1、下列哪個(gè)函數(shù)是指數(shù)函數(shù)？（） A．y=3x-B．y=x 3C．y=2-x D．y=log3x 2、若指數(shù)函數(shù)y=(a-2)x是單調(diào)減小函數(shù)，則a的取...

2024-10-10 18:37

知識(shí)講解-指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、指數(shù)函數(shù)的概念：函數(shù)y=ax(a0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，a為常數(shù)，函數(shù)定義域?yàn)镽.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?）形式上的嚴(yán)格性：只有形如y=ax(a0且a≠1)的函數(shù)才是指數(shù)函數(shù)．像，，等函數(shù)都不是指數(shù)函數(shù)．（2）為什么規(guī)定底數(shù)a大于零且不等于1：①如果，則②如果，則對(duì)于一些函數(shù)，比如，當(dāng)時(shí)，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)

2025-07-24 03:28

知識(shí)講解-指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)-基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，了解對(duì)底數(shù)的限制條件的合理性，明確指數(shù)函數(shù)的定義域；：(1)能在基本性質(zhì)的指導(dǎo)下，用列表描點(diǎn)法畫(huà)出指數(shù)函數(shù)的圖象，能從數(shù)形兩方面認(rèn)識(shí)指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)；(2)掌握底數(shù)對(duì)指數(shù)函數(shù)圖象的影響；(3)從圖象上體會(huì)指數(shù)增長(zhǎng)與直線上升的區(qū)別．，包括較為復(fù)雜的含字母討論的類(lèi)型；、圖象、性質(zhì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察、分析歸納的能力，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法

2025-06-22 20:08

知識(shí)講解指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)基礎(chǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)要點(diǎn)一、指數(shù)函數(shù)的概念：函數(shù)y=ax(a0且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，a為常數(shù)，函數(shù)定義域?yàn)镽.要點(diǎn)詮釋?zhuān)海?）形式上的嚴(yán)格性：只有形如y=ax(a0且a≠1)的函數(shù)才是指數(shù)函數(shù)．像，，等函數(shù)都不是指數(shù)函數(shù)．（2）為什么規(guī)定底數(shù)a大于零且不等于1：①如果，則②如果，則對(duì)于一些函數(shù)，比如，當(dāng)時(shí)，在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)函數(shù)值不存在．③

2025-06-22 20:12

高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)第二講〖〗指數(shù)函數(shù)（1）根式的概念①如果，且，那么叫做的次方根．當(dāng)是奇數(shù)時(shí)，的次方根用符號(hào)表示；當(dāng)是偶數(shù)時(shí)，正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示，負(fù)的次方根用符號(hào)表示；0的次方根是0；負(fù)數(shù)沒(méi)有次方根．②式子叫做根式，這里叫做根指數(shù)，叫做被開(kāi)方數(shù)．當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，為任意實(shí)數(shù)；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，．③根式的性質(zhì)：；當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，．（2）分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念①正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意

2025-04-17 12:41

指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)指數(shù)函數(shù)的概念與圖象-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題一、比較下列指數(shù)的異同，函數(shù)值？？什么函數(shù)？①、110122322,2,2,2,2,2;②、11012232111111,,,,,;222222??????????????????

2025-05-14 22:23

指數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教案-資料下載頁(yè)

指數(shù)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)教案(參考版)

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