心理健康我最閃亮教案-資料下載頁
2024-12-04 22:14本頁面
【正文】 ，教師則是引導(dǎo)他去發(fā)現(xiàn)并懂得欣賞他人的長處，這樣就有利用幫忙幼兒發(fā)展良好的社會交往本事，從而到達活動的目標(biāo)。但在活動中教師在引導(dǎo)幼兒幫洋蔥頭想如何對付老鼠的辦法時，提問的要仔細設(shè)計，要引導(dǎo)幼兒用巧妙的方法將老鼠趕走，而不是只圖將老鼠殺死。 心理健康我最閃亮教案5一、活動主題： 和朋友有了矛盾該怎樣和解。 二、活動目的： 通過這次心理健康教育課,使同學(xué)們了解和解的方法,并會運用這些方法，指導(dǎo)自己在日常生活中去化解矛盾。 三、活動重點、難點： 學(xué)會和解方法，解決實際問題?！ ∷?、活動方法： 啟發(fā)、討論、即興表演，多媒體等相結(jié)合?！ ∥?、課前準(zhǔn)備： 多媒體 六、活動過程： (一)歌曲導(dǎo)入 這是什么歌? 同學(xué)們有自己的朋友嗎?介紹給大家。 你與朋友一起做過哪些事?心情怎么樣?有沒有煩惱呢? 這節(jié)課,李老師想和同學(xué)們共同來探討一個問題“和朋友鬧了矛盾該怎樣和解”,想幫助同學(xué)們”學(xué)會和解”。（板書課題：學(xué)會和解） ?。ǘW(xué)習(xí)和解方法 出示情境 小明不再和小強玩的原因是什么？ 小強只圖自己嘴上痛快，不管朋友的感受，傷害了小明的自尊心。小強該怎么辦呢？請你替他想想辦法?！ ⌒〗Y(jié)方法 同學(xué)們，如果你和朋友之間出現(xiàn)了矛盾，一定要靜下心來想一想，問題出在哪兒,然后真誠地面對你的朋友，用誠心去化解矛盾。（板書：真誠） ?。ㄈ┓椒ㄟ\用 出示兩個情景，各小組任選一個表演?！ ∵x代表上臺表演?！ ≌埻瑢W(xué)們想想辦法，幫助蘭蘭和亮亮與自己的朋友和解?！ ⌒〗Y(jié)：和解的方法有許多，同學(xué)們可以選擇適合自己的去做，去努力。當(dāng)別人認(rèn)識到了不足，真誠地向你道歉時，你應(yīng)當(dāng)通情達理，寬容待人，善待朋友也就是善待自己。（板書：寬容） ?。ㄋ模┞?lián)系實際，行為自查，彌補過錯 朋友之間有了矛盾可以和解，同學(xué)之間的小別扭同樣可以和解。如果你和朋友、同學(xué)之間有什么不愉快，現(xiàn)在老師給你們時間，趕緊去化解矛盾，然后勾勾手，再次成為好朋友，你們說好不好？ 我看到好多同學(xué)化解了他們的矛盾，你們能不能大膽地把矛盾說出來，再說說是用什么辦法化解的？ 老師祝賀同學(xué)們已經(jīng)化解了矛盾，為了使我們的友誼之樹能夠常青，請同學(xué)們記住這個能帶給人歡樂的小丑說的話吧！ 讓我們把一切的不愉快都裝上熱氣球，放飛掉吧！ 此時此刻，同學(xué)們的心情怎么樣？我們一起來唱一首歌吧。 ?。ㄎ澹┛偨Y(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？ 今天，我們上的不僅僅是一堂心理課，學(xué)會了和解，更重要的是獲得了更為深厚的友誼。今后讓我們大家以真誠和寬容去面對每一個人吧！ 學(xué)生活動設(shè)計 聽歌曲，說歌名介紹朋友思考并回答問題了解情境同桌討論練習(xí)表演觀看表演找朋友和解介紹和解方法自由讀齊唱歌曲談收獲 七、板書設(shè)計 學(xué)會和解 真誠寬容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1