教師心理健康教案-資料下載頁
2024-12-06 23:33本頁面
【正文】 和諧的關(guān)系。不能或不會調(diào)適自己的人，就會經(jīng)常產(chǎn)生心理問題，只有經(jīng)常很好地調(diào)適自己的人，才是一個心理健康的人。 最后，還有一個小內(nèi)容，希望大家做一張名片?！ 。ㄋ模┬』顒幼雒 ≈v述名片的目標(biāo)為了彼此交流 告知名片的要求：姓名，最喜歡的一件事，最不喜歡的一件事，最能代表你的特征，你的偶像。另外也可以附上你對課的提議。 收齊名片 聽課教師反饋：： 同學(xué)們在聽到例子的時候，都顯得很有興趣。應(yīng)該注意例子的安排。 馬斯洛關(guān)于心理健康的十條標(biāo)準(zhǔn)，盡管很有用，但是相對比較枯燥，只撿幾條相關(guān)的講一下，效果比較好。 對這堂課，應(yīng)該加入一個關(guān)于心理健康的小測試，能引起學(xué)生更多的興趣。但是，缺少這方面的資料?？梢跃托睦斫】档囊环矫?，來給他們做一下測試?！ 〗處熜睦斫】到贪?活動目標(biāo)： 通過觀看和講述嬰兒生活圖片，知道自己成長離不開父母的照顧和愛護，加深熱愛父母的感情。 活動中培養(yǎng)孩子會關(guān)心他人?！ 』顒訙?zhǔn)備： 嬰兒生活圖片一套，第一張圖片是媽媽喂寶寶吃奶，第二張圖片是媽媽替寶寶換尿布，第三張圖片是媽媽哄寶寶睡覺。 每一個幼兒帶一張自己小時候的照片。邀請一位懷抱嬰兒的媽媽?！ 』顒舆^程： 一、老師出示嬰兒生活圖片，講述父母怎樣照料小寶寶的?！ ∠确艐雰禾淇薜匿浺?，引起幼兒注意，然后看圖片。幼兒觀看，老師提問：寶寶為什么哭？媽媽是怎樣喂媽的？你小時候吃的是媽媽的奶還是牛奶？媽媽為什么不怕臟不怕臭給寶寶換尿布？讓幼思考，議論，回答問題，然后給每張圖片作小結(jié)。 老師總結(jié)：你們小時候，也像這個小寶寶一樣，不會說話，不舒服時只會哭。是姐姐給你喂奶，給你換上干凈的尿布。媽媽又抱著你，輕輕地拍著你，讓你舒舒服服地睡覺。你們在爸爸媽媽的關(guān)懷照顧下，慢慢地長大了?！ 《⒄埍雰旱膵寢寔淼接變褐虚g，讓幼兒看媽媽是如何照顧小寶寶的?！ ∫龑?dǎo)幼兒招呼小寶寶。（小寶寶不會應(yīng)答）小寶寶的媽媽介紹說：小寶寶雖然已經(jīng)長大一些了，但是還不會說話，要媽媽慢慢教他才行?！ ∽層變汉托殞毐缺日l高誰矮，誰的手大，誰的手小；看看小寶貝嘴里有幾顆牙齒，比比誰的牙齒多?！ 】纯葱殞毴绾螌W(xué)走路?！ 、賸寢尫鲋殞氉叩接變好媲埃c幼兒一一握手?！ 、趮寢審澭绦殞氉呗?。老師與媽媽一問一答，問答中突出媽媽關(guān)心寶寶，使幼兒懂得媽媽為了小寶寶不跌交，學(xué)會走路，雖然彎著腰很酸，很累，她都不顧。 ?、劾蠋熜〗Y(jié)：你們小時候，爸爸媽媽也是這樣教你們學(xué)走路的?，F(xiàn)在你們不僅會走，還會跑、會跳，你們都要謝謝爸爸媽媽?！ 】葱寢尳o小寶寶吃東西?！ 、僮層變航o小寶寶吃點心。（小寶寶不會自己吃，要媽媽喂）媽媽喂小寶寶吃雞蛋羹，先將手帕圍在小寶寶的脖子上，用湯匙舀起雞蛋羹，在嘴邊輕輕地吹一吹，喂給寶寶吃。 ?、谧層變河^察媽媽關(guān)心小寶寶的具體細節(jié)。老師插問：為什么要給小寶寶圍上手帕？為什么還要吹一吹？ ?、劾蠋熜〗Y(jié)：你們小時候和小寶寶一樣，不會自己吃飯，也是媽媽一口一口地喂你吃的。 媽媽給小寶寶把尿，把好后讓小寶寶坐在小車?yán)铮浦殞毘鋈ネ?，全班幼兒向小寶寶告別?！ ∪⒂變河^看自己小時候的照片?！ ±蠋熣f：爸爸媽媽把你們小時候的生活也拍下來了?，F(xiàn)在請大家拿出來看看，給旁邊的小朋友講講，你小時候爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、照顧你的。 每個幼兒將小時候的照片貼在磁性板上?！ ±蠋熯x擇幾張照片，請幾個幼兒在集體面前講述?！ ∷?、游戲：學(xué)做爸爸媽媽?！ ∽層變夯フ彝椋信Y(jié)對子），將兩張椅子拼成小床，商量怎樣照顧好小寶寶。然后到老師那里領(lǐng)取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小湯匙等玩具，玩“娃娃家”游戲，學(xué)做爸爸媽媽。
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