小學(xué)二年級語文月牙兒原文及教案-資料下載頁
2024-12-04 04:58本頁面
【正文】 一句“為什么”，體會為什么說月牙兒像鐮刀、像香蕉、像微微翹起的嘴角，然后學(xué)生再接著讀。這樣能使學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上加深對內(nèi)容的理解?！ 熒鷮υ捓首x，突出兒童想像的特點。注重指導(dǎo)讀出天真爛漫的語氣和感情?！ ∷摹⑼卣寡由?，展示自我 我當(dāng)小畫家，大家背誦我來畫?！ ∥耶?dāng)小演員，大家背誦我來演。 誰當(dāng)小詩人，大家都來填一填?！ ≡卵纼合袷裁矗俊 ⌒〔菡f：像微風(fēng)吹過時，我點頭的微笑?！ ≡卵纼合袷裁?？ 露珠說：像落在我身上時，滾動著的符號?！ ≡卵纼合袷裁矗俊 ∥艺f：像調(diào)皮的孩子在一天天長高。 開火車讀詩句。 五、檢查識字，總結(jié)全文。 小學(xué)二年級語文《月牙兒》
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