小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)教案范文3篇-資料下載頁
2024-12-04 04:06本頁面
【正文】 百（）十 219接近（）百（）十小結(jié)：剛才小朋友們都積極動腦，學(xué)會判斷一個三位數(shù)接近哪個整百數(shù)或整百整十?dāng)?shù)，下面我們就來用這個本領(lǐng)解決問題。 ?。ǘ┨骄啃轮 〕鍪厩榫常鲂轮 ∠蜿栃W(xué)組織學(xué)生去看巨幕電影，我們一起來看看。帶來的問題是什么？需要利用哪些信息？ 你想怎么解決這道題？（估一估，算一算） 下面就解決一下這道題?！ R報交流?！ ×鶄€年級的學(xué)生同時看能坐下嗎？說說怎么想的?！ ☆A(yù)設(shè)1：221+239=460（人）460人441人所以六個年級的學(xué)生不能同時坐下?！ ☆A(yù)設(shè)2：把221看成200，把239看成200，200+200=400（人）221+239＞400人。 預(yù)設(shè)3：把221看成220，把239看成230，220+230=450（人）450人441人所以六個年級的學(xué)生不能同時坐下?！ ☆A(yù)設(shè)4：221220，239230，220+230=450，221+239一定大于450，所以不能同時坐下?！ ∮懻摻涣鳎骸 。?）這些方法方法合理嗎？為什么？ （2）方法一和方法三、方法四都可以解決這個問題，你更喜歡哪一種？為什么？ 小結(jié)雖然解決問題的方法不同，有的是精確計算，有的是估算，但是一般我們不用找到準(zhǔn)確答案更簡潔一些?！ 》椒ㄌ釤挘何覀兪窃鯓咏鉀Q這個問題的？ 明確問題，找到信息——運用不同方法解決問題——回顧反思方法 ?。ㄈ╈柟烫嵘 〗鉀Q15頁問題 （1）出示問題 如果兩個旅行團分別有196名和226名團員，這兩個旅行團同時看巨幕電影坐得下嗎？ ?。?）匯報方法 解決17頁第7題 ?。?）仔細(xì)審題，說說你想用什么方法？ ?。?）獨立解決 ?。?）匯報方法 解決17頁第6題 ?。?）要幫助小貓解決問題，你想用什么方法？為什么？ ?。?）獨立完成 四、總結(jié)?！ 〗裉斓膶W(xué)習(xí)你有什么收獲
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