小松鼠找花生優(yōu)秀說課稿-資料下載頁
2025-11-24 01:51本頁面
【正文】 還有哪些是長在土里的？還有生在什么地方，學生各盡所能，薈萃了知識，彼此增長生活經(jīng)驗，最后讓學生再讀故事《花生找到了》，培養(yǎng)學說話表達，組織材料的能力，同時出正是把這節(jié)課所學到的知識進行系統(tǒng)梳理。 總之，在設(shè)計本節(jié)課時，為了完成教學目標，采用了很多方法，但在實際操動中，因為個人能力有取限，會有很多遺漏與不足，希望領(lǐng)導批評指正，我會虛心接受，及時改正。
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