【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》公開課優(yōu)秀教學設計 一、教材分析： 這是一篇科學童話，通過對課文的學習，學生可討論交流得知花生的果實長在地里這一特點，從而引導學生觀察大自然中其他植物的特點，初步培養(yǎng)觀察的...
2024-10-20 21:38
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生果》—— 《小松鼠找花生果》教學設計 教材簡解： 《小松鼠找花生果》是一篇科普童話，全文共五個自然段。本文借小松鼠找花生果這件事間接告訴學生花生在地下結果這一常識。課文采用...
2024-10-20 20:51
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》優(yōu)秀教學設計 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業(yè)業(yè)績問題的解決措施進行策劃的過程。那么應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《小松鼠...
2024-10-20 20:03
【摘要】第一篇：小松鼠找花生教案設計 一、教學目標 1、認識十二個生字，會寫“生”“果”“里”三個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文 3、知道花生生長的小常識，培養(yǎng)小朋友積累知識的興趣 二、課時...
2024-10-21 00:26
【摘要】zhǎoshēnɡzhǎo找wài外shēng生yàn艷měi每ya呀zhòng種páng旁x?許yán言gé格y?語讀通句子花
2024-11-21 04:47
【摘要】蘇教版語文一年級下冊第八單元學習目標?。?、流利、有感情地朗讀課文。?，培養(yǎng)積累知識的興趣。麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。猜一猜花生要求：，用自己喜歡的方式把課文讀正確，畫出生字。，讀給大家聽。
2024-12-11 12:08
【摘要】第一篇：16小松鼠找花生教學設計 《16小松鼠找花生》 【教學要求】 1、認識“找、生”等12個生字，會寫“生、里、果”3個字。認識2個偏旁“夕”“母”。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能...
2024-10-18 00:36
【摘要】第一篇：小松鼠找花生果教案 26、小松鼠找花生果 教學目標： 1、認識本課的兩個生字，組成新詞，讀準字音。正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、以讀為主，在讀中再現(xiàn)童話情景，激發(fā)學生的興趣。 ...
2024-10-21 01:06
【摘要】麻屋子,紅帳子，里面有個白胖子?；ㄉ鷖hēnɡ小松鼠找花生zhǎozhǎoshēnɡpánɡzhònɡ找生旁種xǔɡéwàiyàn許
2025-02-21 13:02
【摘要】第一篇：16、小松鼠找花生教學設計 《小松鼠找花生》第二課時教學設計 李林小學林亞娜 第一課時 1、認識12個生字，會寫“生” 2、劃分自然段，知道1-2自然段描寫第一幅插圖，第3-5自然段...
2024-10-20 20:23
【摘要】第一篇：小松鼠找花生果-教案 小松鼠找花生果 課時目標：朗讀感悟課文，了解花生果長在地下的特征，激發(fā)認識自然的興趣；練習有感情地朗讀課文。 教學重點：朗讀感悟課文，練習有感情地朗讀課文。 教學...
2024-10-21 00:46
【摘要】第一篇：小松鼠找花生果_教案 16小松鼠找花生 第十六周星期一段炎 教學目標知識與技能 1、認識“找、生”等12個生字，會寫“生、里、果”3個字。認識2個偏旁“夕”“母”。 2、正確、流利、...
2024-10-21 00:38
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書小松鼠找花生一年級上冊zhǎoshēnɡ小松鼠找花生小松鼠，找花生，沒找到，格外急。花落了，果結了，花生呀，在哪里？大樹旁邊的地里種了許多花生。花生已經(jīng)開花了，一朵朵金黃色的小
2025-02-21 13:06
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生果》教案 《小松鼠找花生果》第一課時教學設計 一、教學目標 ，會寫“松、果、很、冬”4個生字，兩條綠線內(nèi)的9個字只識不寫。、二自然段，分角色讀出不同的語氣，讀好疑問句。，感...
2024-10-20 20:29
【摘要】第一篇：《小松鼠找花生》的教學設計 教材分析： 這是一篇科學童話，通過對課文的學習，學生可討論交流得知花生的果實長在地里這一特點，從而引導學生觀察大自然中其他植物的特點，初步培養(yǎng)觀察的興趣。此文圖...
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