【導(dǎo)讀】1.自變量——可操縱,選擇(男女,被試年齡。。。3.干擾變量也包括刺激變量,被試變量。1.學(xué)習(xí)以后,再現(xiàn)之前,插入學(xué)習(xí)材料的多少與原來學(xué)習(xí)材料的遺忘情況之間的關(guān)系。2.對外語單詞每次記多少個(自變量)比較合適,測驗做對的題數(shù)(因變量)。6.培養(yǎng)自學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。比較不同的機型。一老是用計算機輔助口算數(shù)學(xué)。一節(jié)課后測驗,發(fā)現(xiàn)用計算機的學(xué)生的成績高于不用計算。自己的目的,原實驗有何矛盾,問題。任務(wù)一與任務(wù)二只差一個要研究的環(huán)節(jié),兩反應(yīng)時相減得到的結(jié)果即要研究的環(huán)節(jié)的反應(yīng)時。全部長時次數(shù)的百分之幾。反映物理量與心理量之間的關(guān)系。比例作相應(yīng)增加。2.?dāng)?shù)量估計法。通過一定物質(zhì)或能量形式而存在的。