實(shí)驗(yàn)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)操作手冊(cè)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 08:03本頁(yè)面
【正文】 與使用雙階梯法測(cè)手心觸壓覺的兩點(diǎn)閾有什么不同？實(shí)驗(yàn)十三 單一刺激法實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)測(cè)定重量差別閾限，學(xué)習(xí)單一刺激法。實(shí)驗(yàn)器材：JGWB心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)操作箱單元，高5厘米直徑4厘米的圓柱體七個(gè)，其中88克，92克，96克，104克，108克，112克各一個(gè)。（標(biāo)準(zhǔn)刺激為100克）實(shí)驗(yàn)步驟：,每個(gè)刺激出現(xiàn)的次數(shù)相同（5次）。，右手伸入實(shí)驗(yàn)臺(tái)中部操作箱套袖式測(cè)試口。：被試用右手的拇指和食指拿住圓柱體慢慢上提，使它離開測(cè)試桌面約2厘米。主試呈現(xiàn)刺激時(shí)，切莫讓圓柱體碰被試的手。：“現(xiàn)在給你一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)刺激，請(qǐng)你記住這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)刺激的重量感覺。以后我給你的每個(gè)刺激都要與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)刺激作比較，但不再呈現(xiàn)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)刺激。當(dāng)你聽到我把圓柱體放在測(cè)試面上時(shí)，就用剛才示范的方式輕輕的把它提起，如果你覺得這個(gè)刺激比標(biāo)準(zhǔn)刺激輕就說(shuō)輕，如果覺得重就說(shuō)重，如果相等就說(shuō)相等?！?，每次被試做出輕，重或是相等的判斷，要在記錄表的相應(yīng)位置記下“—”、“+”或“=”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：，并列出相應(yīng)的百分?jǐn)?shù)，列成表格。，以反映各變量刺激重于，輕于和等于標(biāo)準(zhǔn)刺激的百分?jǐn)?shù)位縱坐標(biāo)，把所得結(jié)果畫成三條曲線。討論：？？參考文獻(xiàn)：孟慶茂，常建華主編《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，北京師范大學(xué)出版社，.實(shí)驗(yàn)十四 平均誤差法測(cè)量視覺長(zhǎng)度差別閾限實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量視覺長(zhǎng)度差別閾限，學(xué)習(xí)使用平均誤差法。指導(dǎo)語(yǔ)：這個(gè)建議自制儀器左邊（右邊）有一條黑色水平線，現(xiàn)在請(qǐng)你向外（向內(nèi)）移動(dòng)右邊（左邊）的套子，讓右邊（左邊）露出來(lái)的黑線看起來(lái)和左邊（右邊）的黑線一樣長(zhǎng)。請(qǐng)你慢慢移動(dòng)套子，到你剛剛感覺到左右兩邊的水平線一樣長(zhǎng)時(shí)就停止，并且說(shuō)一聲“一樣長(zhǎng)了”。請(qǐng)你記住，一定要調(diào)到剛剛覺得和標(biāo)準(zhǔn)線一樣長(zhǎng)就停止，不要調(diào)過(guò)頭了，也不要找任何其他的標(biāo)記。實(shí)驗(yàn)步驟（向內(nèi)，向外移動(dòng)時(shí)造成）和空間誤差（標(biāo)準(zhǔn)刺激在左或在右時(shí)造成），給被試測(cè)試時(shí)組合成“左外”，“左內(nèi)”，“右外”，“右內(nèi)”比較合理。，使儀器上的水平線與被試雙眼等高，然后主試向被試說(shuō)指導(dǎo)語(yǔ)。，再將另一邊黑線的長(zhǎng)度定在顯然比標(biāo)準(zhǔn)刺激短或長(zhǎng)的地方。按事先排定的順序，讓被試向外或向內(nèi)移動(dòng)套子，并記下被試調(diào)好的長(zhǎng)度。每做完幾次可讓被試適當(dāng)休息。主試應(yīng)注意不要告訴被試調(diào)整的結(jié)果是否符合標(biāo)準(zhǔn)刺激，也不要做任何有關(guān)的暗示。 兩個(gè)維度ABBA式結(jié)合 右外 右內(nèi) 左內(nèi) 左外 左外 左內(nèi) 右內(nèi) 右外 1 2 3 4實(shí)驗(yàn)十五 漢字短時(shí)記憶編碼形式實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)減數(shù)法探索短時(shí)記憶的編碼形式。實(shí)驗(yàn)器材：—B型心理實(shí)驗(yàn)臺(tái)速示器，計(jì)時(shí)手鍵一個(gè)。，共18張。每組3張，按一定的規(guī)則進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)步驟：。實(shí)驗(yàn)順序反應(yīng)時(shí)簡(jiǎn)體字——簡(jiǎn)體字簡(jiǎn)體字——繁體字間隔0 s反應(yīng)時(shí) s反應(yīng)時(shí) s反應(yīng)時(shí) s反應(yīng)時(shí)指導(dǎo)語(yǔ)：我將先后呈現(xiàn)兩張卡片，呈現(xiàn)第一張卡片與第二張卡片的時(shí)間間隔有所不同。當(dāng)看到呈現(xiàn)的刺激相同時(shí)，就用左手食指按紅鍵，同時(shí)報(bào)告“相同”；不同時(shí)就用右手食指按黃鍵，同時(shí)報(bào)告“不同”。要求判斷和按鍵準(zhǔn)確而迅速。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：記錄計(jì)時(shí)器上的反應(yīng)時(shí)間，以時(shí)間間隔反應(yīng)時(shí)為橫坐標(biāo)，以對(duì)應(yīng)的反應(yīng)時(shí)為縱坐標(biāo)。討論2. 影響短時(shí)記憶的編碼形式的因素。實(shí)驗(yàn)材料樣例：監(jiān)—監(jiān) 絕—絕 歸—?dú)w 癡—癡痙—痙 圍—圍 圓—圓國(guó)—國(guó)2009年學(xué)生自主開發(fā)實(shí)驗(yàn)（2007級(jí)心理咨詢專業(yè)?？茖W(xué)生）實(shí)驗(yàn)十六 獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)和先驗(yàn)概率對(duì)判斷標(biāo)準(zhǔn)的影響（信號(hào)檢測(cè)法——有無(wú)法、雙因素）目的：通過(guò)重量辨別，學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲辦法和先驗(yàn)概率共同應(yīng)用于信號(hào)檢測(cè)法實(shí)驗(yàn)。器材：，100G、104G、108G、112G的重量各一個(gè)。指導(dǎo)語(yǔ)：“本組實(shí)驗(yàn)的先驗(yàn)概率是20%（50%、80%），擊中獎(jiǎng)勵(lì)3分（1分），虛報(bào)扣掉1分（3分）。請(qǐng)根據(jù)你的知覺，進(jìn)行判斷并作出回答。”步驟：1準(zhǔn)備工作：把104g、108 g和112 g的重量分別和100G的重物比較10次，選出一個(gè)在10次比較中7次或8次覺得比100G克重的重量作為信號(hào)刺激，100G的重量作為噪音。：① ② ③P(SN) 20 50 80P(N) 80 50 20每種先定概率做60次，其中先后各30次30次中信號(hào)和噪音出現(xiàn)的順序按隨機(jī)原則排列并列表如下205080805020SNN評(píng)分SNN評(píng)分SNN評(píng)分SNN評(píng)分SNN評(píng)分SNN評(píng)分12……301A B331111332正式實(shí)驗(yàn)：，先讓被試熟悉一下信號(hào)和噪音的區(qū)別，并告訴被試在這30次信號(hào)出現(xiàn)的概率；，并按照順序依次呈現(xiàn)刺激，兩次刺激呈現(xiàn)的時(shí)間間隔要不少于3秒；，套袖式測(cè)試中用拇指和食指拿住圓柱體慢慢上提使他離開測(cè)試面2cm，2秒后就放下。要求被試每次提起重物時(shí)提的高低快慢要前后一致。提起后若判斷為信號(hào)就回答信號(hào)，主試在記錄表上相應(yīng)的空白位置記下“+”，若判斷為噪音就回答為噪音，主試在記錄表上相應(yīng)的空白位置記下“—”。主試將被試的每次反應(yīng)結(jié)果及懲罰的分?jǐn)?shù)告訴被試，鼓勵(lì)被試要多得分有無(wú)反饋將成為2*2*2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了。，每做完30次要休息5分鐘，直到測(cè)試完180次為止。結(jié)果：把各對(duì)Ｐ（ＳＮ）和Ｐ（Ｎ）相應(yīng)的Ｚ值和Ｏ值查出來(lái)，并計(jì)算d` 和β。列表如下：A辦法P(SN)205080Y/SNPZOPZOPZOY/Nd`βB辦法（同上表） 討論：獎(jiǎng)懲法及SN先驗(yàn)概率對(duì)被試判斷標(biāo)準(zhǔn)的影響。 被實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論β是否一致？為什么？附：獎(jiǎng)懲辦法P(SN)βA1/12B3/4B3A1/3A4/3B12β=(虛報(bào)分+正確否定分)/(擊中分+漏報(bào)分)P(N)/P(SN)14
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