【導讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }

　　

【正文】 組織理論強調(diào)組織結構的設計應具有彈性，也就是說（ ABD）要隨環(huán)境的變化而變動。 A：組織的部門機構 B：職責的規(guī)定 C：利潤的高低 D：職位的安排 66：如果外部環(huán)境是穩(wěn)定的，組織就可以采用剛性的、集權的機械式組織結構，比如（ BCD） A：網(wǎng)絡型結構 B：直線職能制結構 C：職能制結構 D：直線制結構 67：影響組織結構設計的因素有很多個，比如 （ ABCD）等。 A：戰(zhàn)略 B：技術 C：環(huán)境 D：組織規(guī)模 68：事業(yè)部制組強結構又可以稱作（ ABD）。 A： M 型結構 B：多部門結構 C： W 型結構 D：產(chǎn)品部式結構 69：直線職能制組織結構比直線制組織結構和職能制組織結構更有優(yōu)勢，它（ ABC）。 A：保持了集中統(tǒng)一指揮的特點 B：分工非常細密 C：注重專業(yè)化管理 D：下屬有靈活的自主權 70：組織變革可以分為許多種，比如（ BCD）。 A：特殊性變革 B：適應性變革 C：創(chuàng)新性變革 D：激進性變革 71：從組織需要的角度為其配備適當?shù)娜耍@些人應該是（ BCD）。 A：有職位的人 B：有知識的人 C：有能力的人 D：對組織忠誠的人 72：以滿足組織成員的需要為出發(fā)點配臵人員。要考慮的是（ AB）。 A：每個人都有合適的崗位 B：每個職位都符合員工發(fā)展的需要 C：每個崗位需要什么人 D：符合組織的長遠發(fā)展 73：合理地進行人員配備工作必須遵循（ ABCD）原則。 A：因事?lián)袢? B：人事動態(tài)平衡 C： 量才使用 D：程序化、規(guī)范化 74：確定主管人員的需要量應該考慮以下因素（ ABD） A：組織現(xiàn)有的規(guī)模和崗位 B：管理人員的流動率 C：組織成員發(fā)展的需要 D：組織發(fā)展的需要 75：管理人員的內(nèi)部提升機制具有一定的優(yōu)勢，比如（ ABCD） A：調(diào)動組織內(nèi)部成員的工作積極性 B：吸引外部人才 C：保證選聘工作的準確性 D：被聘者可以迅速展開工作 76：對管理人員的貢獻考評包括（ CD） A：心理素質(zhì)考評 B：業(yè)務 能力考評 C：達標績效評價 D：管理績效評價 77：領導者基于職位的權力在其權力構成中居主導地位，主要包括（ ABD）。 A：法定權力 B：獎勵權力 C：組織權力 D：處罰權力 78：領導活動是一個包含多種因素的活動過程，這些因素有（ ABCD） A：領導者 B：作用對象 C：被領導者 D：客觀環(huán)境 79：俄亥俄州立大學的研究者通過調(diào)查研究，總結出描述領導者行為的兩個維度（ AB） A：關懷維度 B：定規(guī)維度 C：員工導向 D：生產(chǎn)導向 80：美國管理學家菲德勒認為，（ BCD）是決定領導有效性的主要環(huán)境因素。 A：員工素質(zhì) B：職位權力 C：任務結構 D：上下級關系 81：領導者大致有?思想型?、?實干型?、?智囊型?、?組織型?等幾種類型，在這些類型中，屬于?帥才?的是（ AC） A：思想型領導者 B：智囊型領導者 C：組織型領導者 D：實干型領導者 82：領導者在領導過程中需要具備多種能力，它們是（ ABCD） A：情感能力 B：行為能力 C：意志能力 D：認知能力 83：目標 路徑理論提出了影響領導行為的因素：環(huán)境因素和下屬因素，下屬因素主要是包括（ ACD）。 A：控制點 B：工作群體 C：經(jīng)驗 D：知覺能力 84：領導者在協(xié)調(diào)人際關系的時候需要借助一些處事技巧，比如（ ABCD） A：轉移法 B：不為法 C：換位法 D：糊涂法 85：激勵對于組織管理具有重要意義 ,激勵的作用主要體現(xiàn)在（ ABCD） A:有利于激發(fā)和調(diào)動員工的積極性 B:有助于促進組織內(nèi)部各組成部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一 C:有助于將員工的個人目標與組織目標統(tǒng)一 起來 D:有助于增強組織凝聚力 86：當一個人的需要得不到滿足進 ,就會產(chǎn)生挫折感 ,受挫后的防范打措施一般有（ BC） A：緊張不安的措施 B：積極進取的措施 C：消極防范的措施 D：尋求激勵的措施 87：屬于內(nèi)容型激勵理論的主要有（ ABC） A：需要層次理論 B：雙因素理論 C：成就需要激勵理論 D：公平理論 88：需要層次理論中，下列選項屬于安全需要的有（ BCD） A：維護生命的衣食住行 B：生活要得到基本保障 C：避免人身傷害，失業(yè)保障 D：年 老時有所依靠 89：在雙因素理論中，（ ABC）體現(xiàn)的是保健因素。 A：要給員工提供適當?shù)墓べY和安全保障 B：要改善員工的工作環(huán)境和條件 C：對員工的監(jiān)督要能為他們所接受 D：員工的工作得到認可和常識 90：麥克利蘭的成就需要激勵理論認為，人們在生理需要得到滿足以后，還有對（ BCD）等的需要。 A：安全 B：權力 C：社交 D：成就 91：期望理論公式中的三個要素是（ ACD） A：激勵水平的高低 B：環(huán)境 C：期望值 D：效價 92：歸因理論認為 ，人們把自己的成功和失敗主要歸結為四方面的因素：努力程度、能力、任務難度和機遇。這四方面的因素可以按三方面來劃分（ ABC） A：內(nèi)部原因和外部原因 B：穩(wěn)定性 C：可控性 D：激勵程度 93：強化理論中的強化類型有（ ABCD） A：積極強化 B：消極強化 C：懲罰 D：自然消退 94：工作豐富化試圖使工作具有更高的挑戰(zhàn)性和成就感，下列方法使工作豐富起來（ ABD）。 A：鼓勵下屬人員參與管理，鼓勵人們之間相互交往 B：放心大膽地任用下屬，以增強其責任感。 C：在其能力范圍內(nèi)，最大量的嗇其同類工作的數(shù)量。 D：采取措施以確保下屬能夠看到自己為工作的組織所作的貢獻。 95：通過溝通的含義可以看出溝通最關鍵的環(huán)節(jié)是（ AB）。 A：信息的傳遞 B：對信息的理解 C：信息的編碼 D：信息發(fā)布渠道 96：信息溝通一般包含下列環(huán)節(jié)（ ABCD）。 A：信息源發(fā)出經(jīng)過編碼的信息 B：通過一定的媒介傳遞信息 C：接受者接受信息并解碼 D：信息反饋 97：按照溝通方式不同，溝通可以劃分為（ BC）等類型。 A：工具式溝通和感情式溝通 B：口頭溝通和書面溝通 C：非語言方式溝通和電子媒介溝通 D：正式溝通和非正式溝通 98：按照組織系統(tǒng)劃分，溝通方式分為（ CD）。 A：工具式溝通 B：感情式溝通 C：正式溝通 D：非正式溝通 99：下列溝通障礙中，屬于組織障礙的有（ ABCD）。 A：地位差異 B：目標差異 C：缺乏正式溝通渠道 D：協(xié)調(diào)不夠 100：克服溝通障礙的組織行動有（ ABC） A：營造一種坦誠和信任的組織氣景 B：全方 位地開發(fā)并使用正式的渠道 C：鼓勵使用多元溝通渠道 D：使用反饋技巧 101：組織沖突產(chǎn)生的基本原因有（ ABCD） A：組織中個體自以為是的態(tài)度 B：組織中個體差異的客觀存在 C：組織中個體假設相似的存在 D：組織中個體利己動機的存在 102：管理沖突一般（ ABD）等步驟。 A：診斷沖突 B：分析沖突 C：支持沖突 D：干預沖突 103：企業(yè)中應當承提控制職責的人員包括（ ACD） A：企業(yè)高層管理人員 B：上級單位管理人員 C：企業(yè)中層管理人員 D：企業(yè)基層管理人員 104：控制的作用有（ ABCD）。 A：完成計劃任務的有力保證 B：現(xiàn)實組織目標的有力保證 C：組織創(chuàng)新的推動力 D：及時解決問題、提高組織效率的重要手段 105：按照控制對象的范圍，可以將控制分為（ AB）等類型。 A：全面控制 B：局部控制 C：官僚控制 D：文化控制 106：有效的現(xiàn)場控制，需要具備一定的條件，如（ ABD）。 A：較高素質(zhì)的管理者 B：下屬人員的積極參與和配合 C：很強的預測能力 D：適當?shù)氖跈? 107：控制系統(tǒng)是指由（ ABCD）組成的具有自身目標 和功能