小學(xué)班主任工作案例分析范例-資料下載頁
2024-11-20 22:19本頁面
【正文】 步，與同學(xué)之間的關(guān)系也改善了，各科任老師都夸獎起他。案例分析；班主任是與學(xué)生接觸最多的人，也是學(xué)生最容易親近的人。學(xué)生有被認可的需要和被肯定的需要，他們在意家長對他們的看法，在意同學(xué)之間的評論，更在意自己閃光點是否得到了班主任的認可。至今我仍深深記得我校的一位老教師說過的一句話“表揚要點名，批評不點名”，只有這樣才能更好地開展班主任工作，才能與學(xué)生建立良好的師生感情，才能進行互動式的交流與溝通。謝謝！第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1