【摘要】第一篇:小學班主任工作案例 小學班主任工作案例 我班于瑞同學上課要么搞小動作,要么影響別人學習,提不起一點學習的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動手動腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當潦草……每...
2025-10-04 22:58
【摘要】第一篇:小學班主任創(chuàng)新工作案例 小學班主任創(chuàng)新工作案例 葛家九年一貫制學校 何漫 班主任工作創(chuàng)新案例 我任一年級的班主任,在平時的教學工作中,我認為農村教育在義務教育中占有舉足輕重的地位,而...
2024-10-25 00:16
【摘要】第一篇:小學班主任德育工作案例 我的班級德育工作創(chuàng)新案例 ——讓留守學困生在愛和賞識中成長 南賓鎮(zhèn)燈盞小學馬春來 愛別人是權利,被人愛是幸福。作為一名教師,愛學生,既是義務,更是責任。巴特爾曾...
2024-10-24 23:22
【摘要】第一篇:初中班主任德育案例-班主任工作案例 初中班主任德育案例 (一)“學校教育,以人為本”,承擔這一重任的主要力量——班主任,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康的引領者,是溝通家長...
2024-10-24 21:33
【摘要】第一篇:高中班主任工作案例分析 高中班主任工作案例分析 游利 學生上了高中后,由于身心的迅速發(fā)展,他們的獨立心理、批評心理、逆反心理仍在增強,在情感上,處于不成熟到成熟的過渡期。在他們的認為中,...
2025-10-04 17:22
【摘要】第一篇:班主任工作案例分析 班主任工作案例分析 南湖小學左菲菲 班主任是學校對學生實施教育的第一責任人。當好班主任最重要的是班級管理工作。班級管理是學校管理的組成部分,學校工作計劃的實施,管理活...
2025-10-04 19:55
【摘要】第一篇:班主任家訪工作案例 班主任家訪工作案例 一、案例標題:構建家長、學校二位一體的教育模式 二、基本案例: 孫庚,男,10歲。父親長年在外面打工,母親好打麻將。因此,他是奶奶一手帶大的。上...
2025-10-04 20:16
【摘要】第一篇: 農村小學班主任工作案例分析 作者單位:甘肅省慶陽市合水縣吉峴九年制學校 作者: 段文海 手機:*** 我是一名普通的農村小學教師。時光流逝,在不知不覺中我擔任班主任工作已有十個年...
2024-10-21 06:43
【摘要】第一篇:班主任家訪工作案例 篇一:班主任家訪工作案例 班主任家訪工作案例 一、案例標題:構建家長、學校二位一體的教育模式 二、基本案例: 孫庚,男,10歲。父親長年在外面打工,母親好打麻將。...
2024-10-28 14:55
【摘要】第一篇:班主任管理典型案例——錢包-班主任工作案例 班主任管理典型案例——錢包 學生開學的第一天,我就做了一件現在想來還渾身出冷汗的事情。 我們是寄宿式學校。晚上學生開飯的時間,我剛端起飯碗,本...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:班主任家訪手記-班主任工作案例 沒有用愛融化不了的冰 ——班主任家訪手記 愛因斯坦曾說過:“使學生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。”我沒有高尚的品德,也沒有橫溢的才華,我只有一顆博...
2024-10-28 13:14
【摘要】優(yōu)秀班主任工作案例解讀一:班主任角色定位一、班主任的多重角色是新課程的實踐要求隨著課程改革的逐步深人,在對班主任工作的認識和實踐上,班主任作為管理者、教育者、協(xié)調者,其內涵正不斷得到修正和豐富;同時,學習者、設計者、學生良師益友等角色得以廣泛認同和積極實踐。班主任的多重角色是新課程的實踐要求。二、班主任角色定位誤區(qū):許多班主任不能正確定位自己的角色,尤其是剛開始擔任
2025-04-16 22:47
【摘要】第一篇:班主任工作案例[推薦] 班主任工作案例 一、我的班干部分工: 班長 全面管理。①能夠及時發(fā)現并處理好班內出現的各種問題②、傳達并落實學校布置的臨時任務③協(xié)助紀律委員維持紀律④協(xié)調各班委...
2024-10-21 11:52
【摘要】第一篇:班主任工作案例(推薦) 做個快樂幸福的班主任 一提到做班主任,大家最大的感受是累??删褪沁@累,才讓我有了收獲,收獲了那份快樂與幸福。相信讀了下面這些文字,你會覺得我忙的快樂,累的幸福。 ...
2024-10-21 12:26
【摘要】第一篇:初中班主任工作案例分析 初中班主任工作案例分析 教師:王臣秀 案例:一次,上課鈴響了,同學們都進了教室,上了大約五分鐘的時間,忽然外面有個學生喊:報告!我立即打開門一看,原來是我們班的程...
2024-10-24 21:44