小學班主任工作案例分析范例-文庫吧在線文庫
【正文】 質的變化。作為低年級的學生，絕大部分不喜歡老師過于直率，尤其是批評他們的時候太嚴肅而接受不了。因此，一個優(yōu)秀的班主任必須具備高尚的品德、強烈的責任心和事業(yè)心，要善于發(fā)現和挖掘學生身上的閃光點。不理他的那幾天，他便變本加厲地鬧起來！此時，我覺得無法逃避，只有正視現實，解決好這個問題！于是，我找他多次談話，希望他能遵守學校的各項規(guī)章制度，以學習為重，按時完成作業(yè)，知錯就改，爭取做一個遵守校紀校規(guī)，認真學習的好學生。談心、聊天，這是做學生工作一些基本的方法，也是班級管理過程中必不可少的環(huán)節(jié)。學生有被認可的需要和被肯定的需要，他們在意家長對他們的看法，在意同學之間的評論，更
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