【導(dǎo)讀】（一）技術(shù)技能——運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程，慣例、技術(shù)和工具的能力。對于基層管理最重要；對于中層管理較重要；對于高層管理較不重要。（二）人際技能——成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。對于所有層次管理的重要性大體相同。（三）概念技能——對事物的觀察、分析、判斷、抽象和概括能力。進行強制、監(jiān)督、指揮、對懲罰進行威脅，才能使他們努力地去完成工作目標(biāo)。智慧、能力得以充分的發(fā)揮，以更好地實現(xiàn)組織和個人的目標(biāo)。麥戈雷格認(rèn)為y理論比x理論更實際有效，因此他建議讓員工參加工作于決策。富有挑戰(zhàn)性的工作，建立良好的群體關(guān)系。赫茨伯格把前面的因素叫激勵因素，后者叫保健因素。起不到激勵的積極作用。工作安全、個人生活、工作條件、地位。不會造成職工的極大不滿。決策遵循的是滿意原則，而不是最優(yōu)原則。

　　

【正文】 /美國易道，全景營造 讓每扇窗，向著風(fēng)景深呼吸 金色嘉苑： 水光山色中的幸福家園 有保證的幸福生活 上風(fēng)上水，幸福生活版圖 盡善盡美配套，演繹幸福生活 365 天美景生活，幸福生活時時刻刻 特別的愛獻(xiàn)給特別的你 找到都市的幸福時光 嘉德現(xiàn)代城： 豪華尊貴的盛會 名流云集的家園 景江苑： 開啟全景生活 展現(xiàn)全新人生 18 恒海國際高爾夫別墅：在這里，掀開淀山湖，恒海計劃歷史一頁 世紀(jì)金融 大廈： 璀璨閃爍 冉冉升起 我不能視而不見 清怡花苑： 風(fēng)生，水起，潮涌 觀賞，無邊境 天境 .山因勢而動 山青，塔長，鐘鳴 藝境 .藝因琢而精 心境 .心因靜而遠(yuǎn) 心靜，致遠(yuǎn)，淡泊，明智 筑境 .筑因妙而傳 創(chuàng)造，無止境 上品 .巨洋豪園： 陸家嘴，頂極地標(biāo)，至上口味 上品 稀缺，升值，唯一 新海派主義建筑集群 無限陽光 雙景生態(tài) 自然居停 舒適源于對居住尺度的把握 星星港灣： 星星港灣，看見非一般的夢想 星星港灣，大學(xué)城后花園 重組，文化濃郁之美 東部生活的坐標(biāo) 星星港灣的星空下，微笑的你，發(fā)現(xiàn)新生活已經(jīng)來臨 居 住，是氣質(zhì)的一種表達(dá) BLOCK，圍合式空間，標(biāo)識居住者的領(lǐng)域感和歸屬感 核心區(qū)域，處處折射品質(zhì)生活 生活美學(xué)，一次滿足你的夢想 一個正在實現(xiàn)中的夢想 天寓： 拋開一切繁文縟節(jié)，一切約定俗成，還原自然，真實的居住理想。 設(shè)計改變生活 設(shè)計思想 ——簡潔、自由、大氣 建筑 ——凝固的音樂 景觀 ——回歸自然 生命的真諦 品質(zhì)生活 ——上帝在細(xì)節(jié)中 室內(nèi)空間 簡 歷 姓 名： 簡歷模板 性 別： 男 出生日期： 1989 年 2 月 年 齡： 37 歲 戶口所在地：上海 政治面貌： 黨員 19 畢業(yè)生院校： 專 業(yè)： 地 址： 電 話： Email： ___ 教育背景 _______________________________________________________________ 1983/081988/06 華東理工大學(xué) 生產(chǎn)過程自動化 學(xué)士 ___ 個人能力 _______________________________________________________________ 這里展示自己有什么的特長及能 力 ___ 專業(yè)課程 _______________________________________________________________ 《課程名稱 (只寫一些核心的 )》：簡短介紹 《課程名稱》：簡短介紹 ___ 培訓(xùn)經(jīng)歷 _______________________________________________________________ 2021/062021/10 某培訓(xùn)機構(gòu) 計算機系統(tǒng)和維護 上海市勞動局頒發(fā)的初級證書 1998/061998/08 某建筑工程學(xué)校 建筑電氣及定額預(yù)算 上海建筑工程學(xué)校頒發(fā) ___ 實習(xí)經(jīng)歷 _______________________________________________________________ 2021 年 5 月 —— 現(xiàn)在 某（上海）有限公司 XX 職位 【公司簡單描述】 屬外資制造加工企業(yè) ,職工 1000 人，年產(chǎn)值 6000 萬美金以上。 主要產(chǎn)品有：五金制品、設(shè)備制造、零部件加工、繞管器 【工作職責(zé)】 【工作業(yè)績】 ___ 語言能力 _______________________________________________________________ 英 語：熟練 英語等級：大學(xué)英語考試四級 ___ IT 技能 _______________________________________________________________ Windows NT\/2021\/XP 36 個月經(jīng)驗 水平：精通 LAN 36 個月經(jīng)驗 水平：熟練 Office 84 個月經(jīng)驗 水平：精通 20 ___ 自我評價 _______________________________________________________________ 這里寫自我評價的內(nèi)容 可以訪問 ___ 獲得的證書與獎項 _______________________________________________________ 系里的一等獎學(xué)金 獲得時間： 年 全系 XXX 人只有 XX 人取得。 內(nèi)部講師培訓(xùn)班》培訓(xùn)方案 為落實 “用‘教練式’企管模式打造學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)指導(dǎo)思想，提升企業(yè)內(nèi)學(xué)習(xí)型員工演講能力，傳播培訓(xùn)、主持 理念和技巧，培養(yǎng)儲備公司內(nèi)部主持人、講師人才，培訓(xùn)部特開辦“雙虎內(nèi)部講師培訓(xùn)班”（第一期）。 本期培訓(xùn)班選用《 30 天精英演講速成》作為自學(xué)教材，共計劃十次面授課程，利用每周四晚間 19:00~20： 00 開展，每課九十分鐘。 每次課程的主要流程包括以下環(huán)節(jié)： 1. 主持人開場互動練習(xí) 2. 學(xué)員根據(jù)規(guī)定主題展示口才（ 60 分鐘） 3. 每位 5 分鐘綜合展示時間，主題為上節(jié)課介紹內(nèi)容。（包括：自我介紹， PPT 宣講，互動等。） 4. 每位學(xué)員展示完后，進行學(xué)員互評。學(xué)員互評制：每位學(xué)員發(fā)一張評分表，按照評分表根據(jù)不同項目進行打分，單項 滿分為 10 分，不足之處可用文字在空格內(nèi)表示。單項項目取平均分后進行項目匯總得出綜合測評分，并邀請單項評分打分最高和最低的學(xué)員進行點評。 5. 主持人介紹下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容（ 20 分鐘） 6. 提問時間（ 5 分鐘） 7. 根據(jù)學(xué)員得分排名情況進行下節(jié)課出場次序安排并宣布。 8. 結(jié)束。 備注： 項目 課時 學(xué)員展示主題安排 課程內(nèi)容安排 1. 9 月 15 日 5 分鐘自選口才展示 演講基礎(chǔ)訓(xùn)練、演講 5 項基本功訓(xùn)練、演講必備互動訓(xùn) 練 2. 9 月 22 日 5 分鐘自我介紹 （參照黃一鳴自我介紹） 演說家臺風(fēng)訓(xùn)練、講師必備互動 3. 9 月 29 日 30 分鐘情景路演 專業(yè)講師素質(zhì)、 4. 10 月 6 日 暖場游戲 演講稿設(shè)計 5. 10 月 13 日 勵志演講 待定 21 6. 10 月 20 日 導(dǎo)游 待定 7. 10 月 27 日 會議主持 待定 8. 11 月 3 日 主題培訓(xùn) 待定 9. 11 月 10 日 待定 待定 10. 11 月 17 日 待定 待定 學(xué)員互評表 評分者簽名： （單項滿分為 10 分，不足之處可用文字在空格內(nèi)表示。） 項目 學(xué)員編號 形象氣質(zhì) 禮儀姿態(tài) 普通話 控場能力 互動交流 時間控制 演講內(nèi)容 得分 匯總 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 22 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 評分匯總表 評分時間： 項目 學(xué)員編號 形象氣質(zhì) 禮儀姿態(tài) 普通話 控場能力 互動交流 時間控制 演講內(nèi)容 平均得分 1. 2. 3. 4. 5. 23 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.