【導讀】通過教學,使學生學會長度單位名稱之間的換算。培養(yǎng)學生靈活解決實際問題的能力。(出示小精靈和數(shù)學王國,圖,小精靈說:歡。迎聰明同學來數(shù)學王國游玩!有很多把鑰匙,你會選鑰匙開鎖了嗎?你知道為什么嗎?小結把千米和米之間換算的方法。6把鑰匙分別是:3千米、5千米、3米、5000米、5米、3000米。有樹,有花,還有……。早上8時乘汽車出發(fā),汽車平均每小時50千米,中午12時能到達嗎?讓學生說說你游數(shù)學王國你的有什么收獲!
【總結】第一篇:北京版三年級數(shù)學上冊《千米的認識》教學反思 北京版三年級數(shù)學上冊《千米的認識》教學反思 《千米的認識》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位,建立千米的概念,難點是將千米這一概念與已有的知...
2025-10-02 02:30
【總結】1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1米=()厘米101010100說出測量下列物體用什么長度單位比較合適。鉛筆的長度()旗桿的高度()硬幣的厚度()
2024-12-11 07:58
【總結】陜西助力文化傳媒有限公司千米的認識,千米和米的換算主講:測量3陜西助力文化傳媒有限公司課前導入我們學習了哪些長度單位?他們之間有什么關系?米、分米、厘米、毫米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米陜西助力文化傳媒有限公司填一填。5米=()分米
2025-08-05 19:06
【總結】千米的認識一、教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊P7—8千米的認識二、教學準備教具學具:米尺一張、學校周圍交通圖每小組一張,多媒體及課件一套。課前活動:先估一估100米的距離,再量一量、走一走100米的距離,看看需要走多少步?。沿學校200米操場走一圈,大約要幾分鐘?步行的同學了解
2024-11-30 07:47
【總結】第一篇:三年級數(shù)學《認識千米》教學設計 認識千米 教學內容:蘇教版小數(shù)數(shù)學三年級(下)44頁~46頁教學目標: 1、在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,知道1千米=1000米。 2、能進...
2024-11-15 12:18
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊千米的認識學習目標,建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。算,進一步培養(yǎng)同學們簡單的推理能力。標準運動場的跑道一圈長400米,沿著跑道走2圈半是()1000米正好是1千米1千米=1000米思考并討論:①用等號相連,
2024-12-13 11:31
【總結】小學三年級數(shù)學《千米的認識》教學反思 【篇一】小學三年級數(shù)學《千米的認識》教學反思 《千米的認識》是在學生掌握了米、分米、厘米、毫米等長度單位在日常生活中的應用的基礎上,讓學生認識在日常生活中...
2024-12-07 02:55
【總結】千米、米——用小數(shù)表示教學目標:1.知識目標:通過問題解決,練習以米為單位的路程相加,初步認識以小數(shù)表示的千米(公里)數(shù),形成對路程中小數(shù)的感性認識,復習組合問題。2.能力目標:在問題解決中養(yǎng)成有序思考問題的能力。3.情感目標:通過問題解決,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點與難點:
2024-12-08 22:13
【總結】 千米的認識 教學目標: 1.使學生在具體的生活情境中,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度觀念;知道1千米=1000米,能進行長度單位間的簡單換算。 2.通過實踐活動使學生感受1千米的...
2025-04-05 06:09
【總結】第一篇:三年級數(shù)學上冊習題_毫米、分米、千米的認識 毫米、分米、千米的認識 一、填一填在__________里填上適當?shù)膯挝弧? 別針長3______單人床長2_____橡皮長2____4____...
2024-11-09 12:58
【總結】從少年宮到電影院可以怎么走?從電影院到圖書館又可以怎么走?少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?又幾種走法?小組商量一下。少年宮圖書館電影院少年宮圖書館電影院星期天,小丁丁、小巧、小亞和小胖要從少年宮到圖書館可以怎么走?
2024-11-19 01:04
【總結】一張郵票的面積約()課桌面的面積約24()教室地面的面積約54()平方厘米平方分米平方米邊長100米的正方形土地,面積是1公頃.1公頃有多大?1公頃=()平方米
2024-12-12 22:36
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊認識千米1.同學們在具體生活情景中感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度觀念,知道1000米=1千米,能進行長度單位的簡單換算。2.使同學們在實踐活動中,體會數(shù)學與生活密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的興趣。學習目標給下面物體填上合適的長度單位橡皮擦4()學校跑道一圈長
2024-12-13 18:54
【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標,并通過操作、推想、交流等活動感知1千米有多長,初步建立1千米的觀念?;?。,讓同學們感受數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。類似圖中的情境你見過嗎?說一說圖中主要說了些什么?到葉鎮(zhèn)21千米和到靈山23千米都是表示路程的長度;千米也是長度單位。你知道1
2024-12-12 20:15
【總結】認識千米教學目標:,建立1千米長度的概念,知道1千米=1000米。,進一步培養(yǎng)學生簡單的推理能力。教學重點、難點:建立1千米長度的概念,進一步培養(yǎng)學生簡單的推理能力。教學過程:一、復習:我們學過哪些長度單位?誰能按從小到大的順序說一說?相鄰的兩個長度單位間的進率是多少?1米有多長?教師出示米
2024-12-05 03:41