【摘要】秒的認識教學目標:1.知識目標:認識時間單位秒,感受秒產(chǎn)生的意義、價值與必要性。知道秒針的特征,初步建立1秒的概念,知道1分=60秒。2.能力目標:經(jīng)歷聯(lián)系實際生活解決簡單問題的過程,初步培養(yǎng)學生的觀察、交流、合作探究能力,并有效地促進個性思維的發(fā)展。培養(yǎng)估測意識。3.情感目標:讓學生充分感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,激
2024-12-13 11:04
【摘要】乘法估算教學目標1.知識目標:使學生初步了解估算的意義,感受學習估算的價值,培養(yǎng)估算意識。2.能力目標:經(jīng)歷估算的過程,掌握基本的估算方法,并學會用“≈”表示估算的結果。3.情感目標:感受學習估算的價值,體會估算在生活中的應用。教學重點與難點:重點:掌握基本的估算方法,并學會用“≈”表示估算的結果
2024-12-13 00:54
【摘要】小學數(shù)學三年級下冊第六單元《千米和噸》教學分析稿主講人:金城鎮(zhèn)中心小學姚美華一、單元教材基本分析本單元是在學生已經(jīng)學習了長度單位米、分米、厘米和毫米,以及質量單位克、千克的基礎上,繼續(xù)學習有關長度單位和質量單位的知識,主要包括兩部分內容:認識千米,認識噸。本單元編寫了兩道例題、兩次“想想做做”、一個練習和一次實踐活動。另外還有一道思考題,設計最優(yōu)的運輸方案。一篇“你
2025-06-07 18:49
【摘要】第一篇:(人教版)三年級數(shù)學上冊_千米分米毫米的認識練習題(一) 千米、分米、毫米的認識練習題 一:在()里填上“>”“<”或“=” 8千米()6000米2米()2分米6毫米()4厘米4厘米()...
2024-10-07 02:50
【摘要】第六單元面積課題五公頃、平方千米數(shù)學三年級下冊⒈填適當?shù)膯挝弧"沤處熓帜玫奈木吆?,它的表面面積大約是2()。⑵數(shù)學書封面的面積大約是300()。⑶黑板的面積大約是()。激活經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題平方分米平方厘米6平方米⒉羅
2024-11-22 00:41
【摘要】分數(shù)的初步認識教學目標1.知識目標:使學生初步認識幾分之一,學會讀寫幾分之一。2.能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。3.情感目標:培養(yǎng)學生動手操作和思維能力。教學重點和難點初步理解幾分之一的意義。教具與學具教具:月餅實物圖、圓紙片、長方形紙片。學具:長方形紙片5張、直尺、彩筆、小黑板。
2024-12-11 14:50
【摘要】萬以內的減法學習目標1.知識目標:能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關的應用題。2.能力目標:掌握減法的計算法則與連續(xù)退位減法。3.情感目標:培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點與難點減法的計算法則與連續(xù)退位減法。教學過程一、復習1.口算。(用口算卡片出示)80-7=35-
2024-12-11 14:51
【摘要】萬以內的加法學習目標1.學習目標:通過教具的直觀演示和學生的動手操作,學生掌握萬以內不連續(xù)進位加法的筆算方法。2.能力目標:初步培養(yǎng)學生觀察能力、口頭表達能力,并能較熟練地進行計算。3.情感目標:培養(yǎng)學生良好的學習習慣。教學重點與難點重點:通過學習掌握筆算方法。難點:使學生理解算理。教學過程
【摘要】毫米分米的認識整體感知長度計量單位,特別是用毫米測量比較小的物體長度,主要通過直觀和操作,幫助學生建立1毫米的長度觀念,分米雖然不常用,但對學生加深對長度單位間的十進關系認識是有幫助的。因為長度單位是抽象的,靠教師很難使學生建立長度觀念。這就需要調動學生的積極性,參與教學過程,在學習過程中摸一摸、量一量、比一比等手段,增加學習興趣,體會成功的喜悅。
【摘要】簡單的分數(shù)減法教學目標1.知識目標:使學生通過觀察,初步理解簡單的同分母分數(shù)減法的算理,并能正確計算。2.能力目標:使學生進一步知道“1”可以寫成分子、分母相同的分數(shù),從而加深對分數(shù)的認識。3.情感目標:培養(yǎng)學生觀察能力,類推能力。教學重點1.理解同分母分數(shù)減法的算理。2.會計算簡單的同分母分數(shù)減法。教學難點理
2024-12-13 20:17
【摘要】簡單的分數(shù)加法教學目標1.知識目標:使學生通過觀察,初步理解簡單的同分母分數(shù)加法的算理,并能正確計算。2.能力目標:使學生初步知道一個分數(shù)的分子、分母相同時,這個分數(shù)就是“l(fā)”,從而加深對分數(shù)的知識。3.情感目標:培養(yǎng)學生抽象概括與觀察類推的能力。教學重點1.理解同分母分數(shù)加法的算理。2.會計算簡單的同分母分數(shù)加法。
2024-12-13 00:53
【摘要】連續(xù)進位的加法教學目標:1.知識目標:讓學生結合具體情境進行估算,了解估算與精確計算之間的關系,使學生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)進位加法。2.能力目標:讓學生經(jīng)歷筆算三位數(shù)連續(xù)進位的計算過程,體會“滿十進一”的十進制數(shù)學思想,感受知識間的內在聯(lián)系。3.情感目標:培養(yǎng)學生嚴謹認真的學習態(tài)度以及良好的書寫習慣。
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學上冊12個白球一定是白球10個紅球一定是紅球不可能是白球12個白球10個紅球可能是白球,也可能是紅球小組合作,摸球游戲1、小組內準備一個黑袋,裝9個白球,1個黃球。2、每人輪換摸球,把結果記錄在課本104頁“摸一摸”表格內。3、開展游戲遵守規(guī)則,游戲結
2024-10-12 12:26
【摘要】數(shù)學廣角人教新課標版三年級數(shù)學上冊?教學目標:?1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數(shù)。2、經(jīng)歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生學好數(shù)學的信心。12132123313
2024-12-11 10:51
【摘要】數(shù)學廣角教學目標:1.知識目標:讓學生通過觀察、分析、動手操作、實驗活動,找出簡單事物的組合數(shù)。2.能力目標:培養(yǎng)學生初步的觀察、分析及推理能力及有順序地、全面地思考問題的意識。使學生感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的問題。3.情感目標:使學生在數(shù)學活動中養(yǎng)成與他人合作的良好習慣。初步學會用數(shù)學語言