【導讀】小朋友,可以怎樣分?給()人,還剩()枝。7個蘋果,每盤放3個,可以放幾盤,你能用豎式計算嗎?如圖,共有20個氣球,解為什么會有余數產生。
【總結】蘇教版二年級數學下冊我來幫幫你?在學校組織的口算比賽中,軍軍和小朋友齊心協(xié)力,獲得了冠軍。老師獎勵給軍軍10支鉛筆,軍軍想:這10支鉛筆可不是我一個人得來的,我要分給大家,讓大家分享勝利的喜悅。軍軍要把10支鉛筆分給小朋友,怎樣分才合理呢?我會分每人分幾支可以
2024-12-11 11:30
【總結】第一篇:二年級數學下冊《有余數的除法》教學反思 《有余數的除法》教學反思 。 在教學有余數的除法時,重視學生的記憶學習過程和情感體驗,重視計算與現實生活的聯(lián)系,從低年級兒童的身心特點出發(fā),激發(fā)學...
2024-10-24 19:47
【總結】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級“猜!猜!猜!”看誰算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-11-21 23:06
【總結】第一篇:二年級數學下冊《有余數的除法》教案分析 二年級數學下冊《有余數的除法》教案 分析 教學目標:、使學生在把若干物體平均分的活動中認識余數,理解有余數除法的意義。 2、能根據平均分有剩余的...
2024-11-15 12:25
【總結】第一篇:二年級數學有余數的除法教案 二年級數學有余數的除法教案 教學內容: 課本35,36,37頁 教學目標:經歷由生活經驗抽象為數學問題的過程,體會有余數除法的含義。通過具體情境,體會在日常...
2024-11-13 01:47
【總結】蘇教版二年級數學下冊教學目標1.通過復習,使同學們進一步感受有余數的除法的意義,發(fā)現余數與除數的大小關系。2.使同學們感受數學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學們分析、判斷和解決實際問題的能力??磮D填空?有14朵花,每個花瓶里插()朵,插了()瓶,還剩()朵。14÷□=□(瓶)…
2024-12-04 21:13
【總結】有余數除法的計算教學內容書本第3—4頁例題、試一試,想想做做第1—4題。教學目標1.經歷探索有余數除法計算方法的過程,掌握試商的方法,懂得余數要比除數小的道理,會用豎式計算除數是一位數商也是一位數的有余數的除法。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、概括能力和積極參與學習活動的態(tài)度與習慣。教學重、難點有余數除法的試商。學
2024-11-20 01:16
【總結】有余數除法的練習教學內容課本6——7頁教學目的1.使學生進一步掌握有余數的除法的計算方法,能進行有余數除法的計算。2.能運用相關知識,解決有關的實際問題。3.能夠正確地解題。教學過程一、基礎練習1.口算。2×37×79×6
2024-12-09 05:03
【總結】有余數的除法分梨總共多少盆花?每次搬走6盆,可以擺幾組呢?每一排放6盆,可以放:24÷6=4(組)豎式計算:462424032只鴨子排成五排,每排可以擺多少?32÷5=6……26532302
2024-12-11 09:36
【總結】有余數的除法綜合練習題一、先圈一圈,再填空。1.11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。11÷2=□(份)……□(棵)2.13塊,平均分成4份,每份()塊,還剩()塊。13÷4=□(塊)……□(塊)
2025-01-11 04:18
【總結】第一篇:人教版二年級數學下冊《有余數的除法》教案 人教版二年級數學下冊《有余數的除法》教案 教學目標: 1.通過分草莓的操作活動,使學生理解余數及有余數的除法的含義,并會用除法算式表示出來,培養(yǎng)...
2024-11-14 18:00
【總結】北京版二年級數學下冊教學目標:結合具體情境,使同學們感知有余數除法的意義。:通過動手操作,使大家理解“余數”的含義;能夠正確讀、寫有余數的除法算式。、態(tài)度和價值觀:通過感受、體驗探究過程,培養(yǎng)同學們探究性能力。猴年大吉第一關熱身練習第二關分桃子第三關歡樂擂臺口算
2024-12-13 12:30
【總結】1 小學二年級數學有余數(yúshù)的除法教 案 有余數的除法這部分學習內容 包括了體會(tǐhuì)余數的含義。掌握有余數(yúshù)除法的橫式和豎式 寫法。懂得余數比除數小的道理。下...
2025-08-06 00:30
【總結】小學二年級數學有余數的除法教案 小學二年級數學有余數的除法教案1 教學目標: 1、使學生掌握有余數的除法豎式的書寫方法,知道各部分的名稱,理解各部分表示的含義。 2、能夠比...
2024-12-07 02:45
【總結】第一篇:蘇教版小學二年級下冊數學《有余數的除法》教案計 《有余數的除法》教學設計 一、教材分析 “有余數的除法”這部分內容是表內除法知識的延伸和擴展教材分兩部分 一部分是有余數的除法的意義和計...
2024-11-15 22:57