【正文】 媽的懷抱，幸福哪里找 女：投進媽媽的懷抱，幸福享不了同學(xué)們，剛出生時，我們的那根連接母體的臍帶已經(jīng)被剪斷，可是，與母親精神上的血緣關(guān)系卻難以割斷?，F(xiàn)在請班主任為這個環(huán)節(jié)進行點評。班主任點評：男：下面我們進行第三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)——多角度看母親十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關(guān)心著你，但是，沐浴在母愛中的你真正了解自己的母親嗎？ 女：請欣賞相聲——《理解母親》甲：大家好?。ň瞎┙裉煳覟榇蠹艺f件怪事…… 乙：氣死我了！哼?。ㄒ乙荒樤箽馀苌吓_）甲：咋了？兄弟？乙：我要離家出走。（說完便哭起來）甲：不會吧？這么嚴重？乙：什么不會！我媽不給我買那臺折騰4的平板電腦。甲；那叫奔騰，你才折騰呢。乙：管它呢，反正現(xiàn)在流行這玩意兒，我媽不給我買，我就跟她急。(跳起來）甲：（對觀眾說，指著乙。）哪有這樣的人？乙：那天，我和媽媽到街上去，看見一家電腦店，便走了進去，立馬被一臺電腦吸引了，我叫媽媽買，她死活不肯買。甲：多少錢？乙：不貴不貴，也就1個5加3個0吧。甲：這還不貴？ 你呀！母親將你生下來多不容易，你咋這樣呢？離家出走……虧你想得出來！乙：（語言慢了下來，帶羞愧）那……你說怎么辦呢？甲；回去給她道歉。乙：好吧。（轉(zhuǎn)身下臺）甲：（面向觀眾）大家瞧瞧，這樣的人……（這時，乙又氣呼呼地走來）乙：好你個……（指著甲，做生氣狀），唉，算了，當我吃虧。甲：怎么了？怎么了？乙：你叫我去道歉，我去了，但結(jié)果呢……甲：結(jié)果怎么樣？乙：結(jié)果我媽一點兒不生氣。甲：那不挺好嗎？乙：什么挺好，她不給我買電腦還沒有一點羞愧。你說可氣不可氣？甲：是你去道歉！還是指望她向你道歉？乙；都是你！叫我去道歉，現(xiàn)在不是虧大了嗎。甲：你做錯了事就要認錯，道歉應(yīng)該的。乙：什么應(yīng)該的，本來想隨隨便便說聲“對不起”，再聽老媽一聲誠懇的道歉就好了，現(xiàn)在……（生氣，跺腳）都怨你！甲：什么人哪！（手指乙，面向觀眾）難道你沒有一次幫過你媽？乙：什么意思？甲：就是幫她干點家務(wù)活。乙：有有有！去年我媽讓我去倒垃圾，看見兩綠筒，一個口大，一個口小，然后我懶懶洋洋決定倒哪個，最后決定了倒口小那個。甲：倒進去了？乙：倒是倒進去了，可出事了。甲：怎么了？乙：我看見“垃圾筒”上有四個大字：“中國郵政”。甲：啊！(暈倒）甲：就做了這一件？乙：哪能呢？不過以后不敢倒垃圾了。甲；那干什么呀？乙：拖地啊。甲：那敢情好。乙；我拼命拖，拖得地板都映出了人影。甲：干得好！乙：我拖完后，我媽正欲夸獎，咚！摔了一跤，站起來，咚！又摔了一跤，站起來……甲：咚！又摔了一跤。乙：這回沒摔。甲：那還好。乙：這回站起來后干脆直接躺下了。甲：怎么會這樣呢？乙：拖地時我在地上灑了一點油。甲；暈死了~`~ 這哪是幫著拖地??？甲：不管怎么說，她是你母親呀！你沒聽說過：世上只有媽媽好啊。乙：嗯，知道。甲：你要有一顆感恩的心。乙：感恩的心？？ 是不是那“感恩的欣，感謝有你”那什么的歌啊，敢情我們班同學(xué)都會唱，對不對啊，就我不會。嘿嘿。甲：就是要報答父母的恩情，從點點滴滴關(guān)心他們。乙 ：我懂了，我再也不會讓母親整天一手拿著掃把，一手提著吸塵器，腳夾兩個爛筆頭，頭頂一個…… 甲：什么？乙：高壓鍋！甲：哎…….乙：以后我會幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾，洗馬桶……甲：嗯，這才像話嘛。乙：我還要好好學(xué)習(xí)。甲：做個好學(xué)生。乙：：做個好兒子。乙：我要去向我媽道歉，我要向她說對不起。甲：那還不快去？乙：我先上個茅廁哈（揚長而去）。男：同學(xué)們，我們現(xiàn)在在溫馨的教室里學(xué)習(xí)，想一下我們的母親在做什么呢？讓我們敞開心扉，走近我們的母親吧！我想此刻，我的母親一定在大棚里干活（勞動）；我想此刻，我的母親正在大河北上班；我想此刻，我的母親正在大棚里栽黃瓜；我想此刻，我的母親正在地里扒玉米；我想此刻，我的母親正在為我準備午餐；我想此刻，我的母親正在為我洗衣服；我想此刻，我的母親正在做豆腐；我想此刻，我的母親正在宏達上班；????女：母親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)避雨，男：母親的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。女：光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷，男：天涯海角，無窮無盡的是母親對兒女的摯愛，女：這就要求我們常懷感恩之心男：常懷感恩之心，會讓我們生活更加充實愉快 女：會讓我們?nèi)松咏k麗多彩 男：會使我們的生命充滿溫情 女：會使我們的靈魂得到升華 男：請聽詩朗誦《贊母親》（一）您的偉大 凝結(jié)了我的血肉 您的偉大 塑造了我的靈魂 您的一生 是一次愛的航行 您用優(yōu)美的年輪編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷 年年 我都在您的深情里度過 在您的肩膀和膝頭嬉戲（二）您是一棵大樹 春天 倚著您幻想 夏天 倚著您繁榮 秋天 倚著您沉思 您那高大寬廣的樹冠 ~ 使四野永不荒野 母親 您給了我生命 您是撫育我成長的土地（三）在悲傷時 您是慰藉 在沮喪時 您是希望 在軟弱時 您是力量 在您小小海灣中躲避風(fēng)雨 您為我開闊了視野您是我永遠的摯友 生命的動力（四）您懷著愛憐 謹慎地俯身守護 您盡情袒露明亮的胸襟 您旺盛的精力笑容堅強 您沸騰的血液奔流不息（五）讓我沉浸在您的歡樂中 讓我享受在您的溫馨中 讓我陶醉在您的雙臂間 讓我偎依在您的懷抱里（六）悠悠的云里有淡淡的詩 淡淡的詩里有綿綿的愛 綿綿的愛里有深深的情 深深的情里有濃濃的意（七）如果母親是雨 那我就是雨后的虹 如果母親是月 那我就是捧月的星 母親是我生長的根 我是母親理想的果（八）我長大了 母親的黑發(fā)卻似楓葉上的 寒霜 星星點點閃著銀光我深深地吻著那些歲月的痕跡 j)` 捧掬我一顆心獻給您（九）愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 _ 愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間 愿我全部的祝福揉進您的心田 一片綠葉 飽含它對根的情誼 一首頌歌 濃縮我對您的敬愛 讓您心中的花朵盛開如云 讓芬芳伴您走過悠悠歲月男：感恩是一種做人的道德 女：感恩是一種處世的哲學(xué) 男：感恩是人生中的大智慧 女：人人都應(yīng)該常懷感恩之心男：現(xiàn)在請欣賞三句半——《獻給母親》鑼鼓一敲響連環(huán)我們四人臺上站老師同學(xué)看表演——三句半建設(shè)祖國有目標中華兒女逞英豪你說誰的功勞大——媽媽世上只有媽媽好有媽孩子才是寶媽媽辛苦誰知道——問得好人間最真的請世間最大的愛何人最能承載——母愛母愛就是航標燈母愛就是遮雨傘航船海上遇風(fēng)浪——進港灣起早攤黑去種地任勞任怨為家計教我上學(xué)長出息——不容易放學(xué)我遲遲不回家路上貪玩我把謊撒有時我還去上網(wǎng)吧——欠打！母親教我別調(diào)皮榜樣就是毛主席 發(fā)憤圖強爭第一——要牢記反哺之義不唯燕跪乳之恩不唯羊母親哺育我成長大恩深情不能忘不——能——忘！女：父愛如山，母愛似水，母親的深恩，令我們終生難忘?，F(xiàn)在有請班主任為我們這個環(huán)節(jié)進行點評。班主任點評：男：下面我們進行第四個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)——“報得三春暉” 女：鮮花感恩雨露男：因為雨露滋潤它成長 女：蒼鷹感恩長空 男：因為長空讓他飛翔 女：高山感恩大地 男：因為大地讓他高聳 女：天使感恩上帝男：因為上帝賜予他純潔的心靈 女：那我們，又應(yīng)該感恩誰呢？合：感恩母親，因為母親給予我們生命，哺育我們成長 男：同學(xué)們，讓我們洞開心扉，學(xué)會感恩吧！女：同學(xué)們，你是否真的感受到母親對你的恩情了呢？現(xiàn)在我就這個話題采訪一下大家，好嗎？你知道母親的生日嗎？你能與母親經(jīng)常溝通交流嗎？你知道母親的最大快樂是什么嗎？你知道母親的最大煩惱是什么嗎？你給母親買過生日禮物嗎？你知道母親的最大心愿是什么嗎？你氣過父母嗎？以后還氣嗎？你知道母親最愛吃的菜嗎？你知道母親穿多大尺碼的鞋嗎？你替母親做過飯嗎（你幫母親做過家務(wù)嗎）？男：樸實的話語道出了我們的感恩之心，女：真情的流露正是我們真心的呼喚 男：讓我們再感受一下媽媽那甜蜜的吻吧 女：請聽女聲小合唱《媽媽的吻》男：一曲《媽媽的吻》唱出了我們的切身感受，也如實道出了我們的心聲； 女：但古語也告戒我們：“投之以桃，報之以李”；“滴水之恩，當涌泉相報”； 男：母親對我們百般呵護，恩重如山，我們該怎樣以實際行動表達我們的感恩之心呢？ 女：通過我們這次活動，你今天回家后，對母親有什么表示嗎？ 男：現(xiàn)在我們來進行一次感恩行動大奉獻今天晚飯后，我要為媽媽揉揉肩，捶捶背。今晚我要為媽媽削一個蘋果。我媽媽每天天不亮就起來給我做飯，送我上學(xué)，今天回家后我想對媽媽說：媽媽，您辛苦了，我永遠愛你！今天晚飯后，我要替媽媽刷刷筷子，洗洗碗。每天晚上我學(xué)習(xí)時，都是媽媽為我砌牛奶，今晚我要為媽媽遞上一杯熱茶。今天是媽媽的生日，我要對媽媽說：“媽媽，感謝您的養(yǎng)育之恩，我愛你?！苯裉焱盹埡?，我要為媽媽端上一盆熱熱的洗腳水?！和瑢W(xué)們的真心表白，暢談了自己感恩的心聲。男：不難看出，我們對感恩有了較深刻的認識，并在實際行動中有所體現(xiàn)了，這表明我們已經(jīng)初步學(xué)會了感恩。女：讓我們懷著這顆感恩之心，共同高歌一曲——《感恩的心》《獻給母親的歌》綜合性學(xué)習(xí)到此結(jié)束。男：現(xiàn)在請班主任老師做點評和總結(jié)。三、總結(jié)本節(jié)活動，提出希望（班主任總結(jié)）：同學(xué)們，母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我們多方位地認識了父母，體會了母親的關(guān)愛，培養(yǎng)了孝敬母親的情感，學(xué)會了用適當?shù)姆绞较蚰赣H表達感情，能理性地思考母愛的內(nèi)涵，那么，就讓我們用真情實感、抒發(fā)對母親的熱愛之情吧！四、布置作業(yè)：通過這節(jié)綜合性學(xué)習(xí)，同學(xué)們積累了一些寫作的素材，對母親有了多方位的理解，請以“媽媽，您聽我說”或“母愛”為題寫一篇作文，文體、字數(shù)不限。五、附板書設(shè)計：獻 給 母 親 的 歌環(huán)節(jié)：道不盡的母愛——評說母愛剪不斷的臍帶——感受母愛多角度看母愛——理解母愛報得三春暉 —— 回饋母愛