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綜合性學(xué)習(xí)教案:蓮文化的魅力-資料下載頁

2024-10-13 19:26本頁面
  

【正文】 們來三峽觀光。七百里三峽,雄奇險(xiǎn)峻,清幽秀麗,四季美景風(fēng)格迥異。春冬之時(shí),潭水碧綠,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飛懸;夏季水漲,江流洶涌;秋景凄寒,猿鳴哀轉(zhuǎn)。走進(jìn)三峽人家,品嘗金黃蜜桔;登上三峽大壩,感受磅礴氣勢(shì)。多情的三峽風(fēng)光,熱情的三峽人民,歡迎各位常游此地。通過對(duì)蓮文化的研究,激發(fā)探究事物的興趣,養(yǎng)成探究事物的習(xí)慣,掌握探究事物的方法,并學(xué)會(huì)圍繞共同話題進(jìn)行討論,有針對(duì)性地發(fā)表意見。培養(yǎng)口語交際能力和書面表達(dá)能力。【合作探究】一、導(dǎo)語:翻開中國的文化史,撲面而來的是淡淡的清香,默默地感動(dòng),在我國文化的百花園中,有一朵奇葩格外的引人注目,那就是蓮。在文學(xué)作品中,蓮被賦予清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。蓮文化的魅力實(shí)在無窮,今天的綜合性學(xué)習(xí)就讓我們踏上蓮之旅列車,去探尋蓮文化的魅力。二、總實(shí)踐活動(dòng):某校八年級(jí)(1)班開展一次以“蓮文化的魅力”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng) 你 設(shè) 計(jì) 一 則 宣 傳 標(biāo) 語,鼓 勵(lì) 同 學(xué) 們 積 極 探 究 蓮 文 化 的 魅 力。宣傳標(biāo)語:如果你是該班的主持人,請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一則開場(chǎng)白,要求文明、得體、富有啟發(fā)性。開場(chǎng)白:請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)置三個(gè)應(yīng)上的欄目答:①②③關(guān)于蓮花的常識(shí)。(1)請(qǐng)你寫出3個(gè)蓮花的別稱。答:①②③(2)請(qǐng)寫出2個(gè)與蓮有關(guān)的故事。答:①②寫出三個(gè)賞荷勝地:、請(qǐng)你寫出兩句與蓮有關(guān)的完整的詩句,并注明作者及題目。(1)(2)請(qǐng)寫出三個(gè)有關(guān)蓮的成語并解釋。舌燦蓮花:形容人口才好,能言善道,有如蓮花般地美妙。藕斷絲連:喻表面上斷了關(guān)系,實(shí)際上仍有牽連。多指男女之間情意未斷。蓮的象征意義有哪些?第一:蓮在中國文化中象征著高潔、潔凈、圣潔。如周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”,從蓮與佛教的關(guān)系也可以得知。第二:蓮在中國文化中象征著堅(jiān)貞、堅(jiān)韌。如屈原的“制芰荷發(fā)為衣,集芙蓉以為裳”,王勃的“牽花共連蒂,折藕愛蓮絲”。第三:蓮在中國文化中象征著美好和美好的生活。如:采蓮南塘秋,蓮花過人頭。低頭弄蓮子,蓮子清如水”,楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”等詩中蓮都是美好的象征。第四:蓮在中國文化中象征著吉祥、祥瑞。如人們把澳門稱作的“蓮花寶地”“蓮花福地”,就是取其吉祥、祥瑞之意。第五:蓮花是美麗的象征。如李白的“清水出芙蓉,天然去雕飾”第六:蓮花是友誼的象征和使者。南朝樂府民歌中有“置蓮懷袖中,蓮心徹底紅第七:蓮在中國文化中最主要的還是潔身自好的象征,除了周敦頤的贊頌之外,還有吳師道的“玉雪竅玲瓏,紛披綠映紅”。如果你化身為蓮,請(qǐng)用第一人稱描寫一段“蓮”之美的文字。三、結(jié)束語 蓮花在淤泥里孕育,在陽光里生長,在高溫里盛開,在清風(fēng)里結(jié)實(shí)。蓮之魂,飄在詩歌里,行在書畫里,定格在照片里,它屬于水,它屬于陽光,它屬于愛它的人,它更屬于神秘的宇宙......讓我們用我們聰明的頭腦、勤勞的雙手,讓蓮文化魅力永存!第五篇:蓮文化的魅力蓮文化的魅力?,F(xiàn)要在萊蕪市舉行首屆“蓮花節(jié)”。請(qǐng)你參與完成下列事情(1)請(qǐng)你為“蓮花節(jié)”寫一條宣傳標(biāo)語:千年蓮鄉(xiāng)一杯酒喜迎四面八方客 弘揚(yáng)蓮鄉(xiāng)文化展示中華風(fēng)貌2請(qǐng)你為“蓮花節(jié)”設(shè)計(jì)四個(gè)活動(dòng)欄目:品嘗蓮的美味欣賞蓮的風(fēng)姿領(lǐng)略蓮的文化演繹蓮的魅力3請(qǐng)你為蓮藕寫一則廣告詞: 清熱潤肺,健脾開胃,只有蓮藕好!萊蕪蓮藕潔白爽口藕斷絲連,情意纏綿、青翠欲滴的葉,嬌嫩鮮艷、雅致迷人的花,潔白無暇、甜美可口的莖,沁人心脾、引人入勝的香,請(qǐng)你選擇一個(gè)側(cè)面為她寫一段贊語。至少使用一種修辭。(贊美品質(zhì))荷田里,荷葉競相媲美。有的平展浮于水面,如薄薄的圓盤;有的在清風(fēng)中輕搖,撐起朵朵黃傘,似婷婷玉立的少女;有的露出水面,緊緊地卷著嫩葉,像丹青妙手得意的一筆。5“蓮花節(jié)”的開幕式上,有一個(gè)大形的以蓮花為主題的文藝匯演,現(xiàn)邀請(qǐng)你作為主持人,請(qǐng)你為自己寫一段開場(chǎng)白和結(jié)束語。開場(chǎng)白:各位來賓,大家晚上好!(問候語)在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的日子里,我們迎來了期盼已久的蓮花節(jié)!蓮花,它圣潔高雅,清麗脫俗,是美好的象征;它婷婷玉立,風(fēng)姿綽約,是美麗的代言。今天,我們齊聚一堂,共同來欣賞蓮花在人們心中的美好形象?。ㄐ奸_始)結(jié)束語:時(shí)間過得真快呀,美妙的歌聲還在我們的耳際飄揚(yáng),美麗的舞姿還在我們眼前晃動(dòng),晚會(huì)就結(jié)束了。(宣布結(jié)束)可是我想蓮花這美好的形象將永遠(yuǎn)記在我們的心中。祝大家生活快樂,象蓮花一樣充滿花香!(深遠(yuǎn)意義)6請(qǐng)寫出與“蓮”相關(guān)的詩采蓮曲 隋殷英童蕩舟無數(shù)伴,解纜自相催。汗粉無庸拭,風(fēng)裙隨意開。棹移浮荇亂,船進(jìn)倚荷來。 藕絲牽作縷,蓮葉捧成杯。池塘一夜風(fēng)雨,開啟萬朵紅玉; 憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。
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